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少年时49 人体再认识

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A Better Learning and Living Experience

9-14岁少年科学人文素养科普读物

在阅读中学习科学家解决问题的思路和方法


- 本期内容简介 -


对于人的结构,或者是说人体解剖学的知识,想必大家或多或少都有一定的了解。不过,随着科技知识特别是生命科学知识的更新速度越来越快,教科书也经常被改写。那么,当我们重温老一辈科学家告诉我们的关于人体的“个体→系统→器官→组织→细胞→蛋白”的结构层次时,我们也应该关注最新的相关研究,了解新发现和新理论,更新我们的认知。


我们把关注的焦点放在两种热点上:

1. 过去二十几年里的组学国际项目;

2. 近年来的诺贝尔生理学或医学奖的相关成果。


我们了解到,现在对于人体的研究主要集中在人体细胞内外发生的、大大小小的各种有机分子参与的复杂的生化过程,如转录、翻译、调控、修饰、输送、外泌……我们感叹,人体分子生物学的过程是多么的奇妙,却又多么的优雅、顺理成章!


在本书有限的篇幅里,我们把重点放在亚细胞层面上(另外还有一些近年来新发现的器官的故事),我们选择了一些典型的机制,包括:各种RNA 如mRNA、tRNA 和miRNA 等非编码RNA 的作用;蛋白质怎么在细胞里转运,怎么输送到细胞外;细胞对外的应答和免疫检查点蛋白抗体的使用;利用细胞外泌RNA 作为病理的标志物;蛋白质如何周期性地进入细胞核,抑制相关基因转录,设置了人体的生物钟;等等。


让我们跟随专家“深入浅出”的科普步调,从“DNA → RNA →蛋白质”这个60 几年来一直有效的分子生物学“中心法则”开始,由里到表,展开我们从细胞到人体的旅行。




- 内容预览 -





- 目录-


从系统、器官、组织到分子层面——我们对人体的基本认识

“垃圾”里的宝藏——非编码RNA

细胞内的“渡船”:囊泡转运

细胞之间的通信

癌症免疫检查点

捕捉体内的生化信号——肿瘤标志物检查

人体生物钟的力量——昼夜节律的基因调控机制

费城染色体和基因融合的发现——开启靶向药物治疗肿瘤的新时代

人类蛋白质组计划

从分子层面看人类——20多年来多项国际合作的"组学"计划

获得多功能细胞——成熟细胞如何“逆分化”?

它是“第二大脑”吗?——关于肠神经系统

让人又爱又恨的血脑屏障

人体的新器官——肠系膜

间质:人体“流动的高速公路”

成为更好的“赛博格”

人体造血器官知多少

足坛“探险者”穆里尼奥

葡萄牙“围城”



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