【编辑推荐】

　　本书是全国幼教工作者培训指导用书，是开展区域活动的必读书籍。本书为深圳实验教育机构幼教中心几代幼教人经过30载的不懈努力和探索，经过了实践到理论，又从理论到实践，再开始新一轮理论指导实践的研究成果；囊括了系统的理论指导和清晰的案例分析；可读性和实践指导性强；是“共生课程探索与实践丛书”中的综合篇。

【内容简介】

　　本书描述了园本课程从承袭“完整课程”到生成“共生课程”的过程。“共生课程”以生态学思想——“共生”为主线，创立了“完整”“绿色”“创新”“和谐”“共享”的教育生态链，开创了“共享区域活动”的特色实施模式，拓宽了幼儿园园本课程的研究思路和轨迹。

【作者简介】

　刘红喜：教育管理硕士，广东省第十一届督学，深圳市首批名园长。现担任深圳实验教育机构幼教中心主任，“深圳市刘红喜名园长工作室”和“深圳市刘红喜督学工作室”的主持人，广东省学前教育专委会副秘书长、培训部主任，深圳市学前教育专委会副理事长。

【图书目录】

第一册

第二册

第三册

第四册

第五册

第六册

第七册

第八册

第九册

第十册