本书为浙江省教育厅组织编写的浙江省高等学校青年教师岗位培训的公共必修课教材。 1991年，为了提高浙江高等学校青年都是的职业道德和教育教学能力，经有关部门批准，浙江省教育委员会（教育厅）高校科技师资处建立了定期的青年教师岗位培训制度。1996年，根据国家教育委会（教育部）有关部门关于对高校教师进行《基础》培训的意见，浙江省教育委员会（教育厅）高鹇科技师资处决定将《高等教育法规基础》作为必修课列入青年教师岗位培训计划，并于1997年开始实施，此次组织编写本教材，即是为了在积累前一阶段教学经验的基础上进一步做好培训工作。 本教材编写力求体现科学性、针对性和适用性，从教学对象的需求出发，将教育法学的基本体系与我国现行的有关高等教育法规的内容结合起来。希望广大教师通过对本课程的学习，形成良好的教育法律意识，初步了解我国的高等教育法规，在教育教学过程中依法施教，以法律保护自己的合法权益。

目录

diyi章 教育法制与教育法规
diyi节 教育法制概述
第二节 教育法规概述
第三节 教育法规与教育政策、教育道德
第二章 教育法规的基本范畴
diyi节 教育法律规范
第二节 教育法律关系
第三节 教育法律责任
第三章 教育立法
diyi节 教育立法概述
第二节 教育立法的主体与权限
第三节 教育立法的基本程序
第四节 我国教育法规体系
第四章 教育法规的实施
diyi节 教育法规实施概述
第二节 教育法规的适用
第三节 教育法规的遵守
第五章 教育法制监督
diyi节 教育法制监督概述
第二节 教育法制监督的种类
第三节 教育法制监督的途径
第六章 教育法律救济
diyi节 教育法律救济概述
第二节 教育申诉制度
第三节 教育行政复议
第四节 教育行政诉讼
第七章 中国高等教育基本制度
diyi节 高等教育的性质、方针和任务
第二节 高等教育学制
第三节 高等教育学业证书制度和自学考试制度
第四节 高等教育学位制度
第五节 高等教育评估制度