《迈克尔·契诃夫方法训练访谈录》汇集了来自全国著名专业院校的教师、硕博研究生及表演实践者在上海戏剧学院参加迈克尔·契诃夫方法大师班的感想和思考。国际表演实验教学工作室成员包括上海戏剧学院表演系和戏曲学院的青年教师，上海戏剧学院表演系、戏文系、舞美系、导演系、创意学院及上海师范大学博士生、硕士生、本科生和毕业生。

何雁，上海戏剧学院教授、表演系主任、戏剧导演。公开发表过《迈斯纳方法中的“重复练习”研究》《迈克尔·契诃夫方法：“身体——心理”表演训练方法研究》《心之自然声之解放——林克莱特声音训练方法研究》等多篇学术论文，撰写了《表演片段训练教程》等书。主编了《二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书》《表演教育新思维系列丛书》，并主持了“耶日格洛托夫斯基研究”“日本国宝戏剧大师铃木忠志训练方法研究”“二十世纪戏剧大师表演实践与理论研究”等多个项目。导演过话剧《黑暗中的喜剧》《欲望号列车》《阿尔托纳的隐居者》《原野》《悲悼》《有人将至》等近20部作品。两次荣获上海市育才奖、指导作品获中国首届戏剧院校表演教学小品大奖赛一等奖、三等奖；获上海“四个一”戏剧表导演教学工程创新体系一等奖；获中国话剧金狮奖园丁奖。

“二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书”总序

“二十世纪戏剧大师表演方法系列丛书”序

1、“能量的身体”与“想象的中心

受访人：郑煊采访人：游溪

2、“想象的身体”与舞蹈创作

受访人：孟小军采访人：罗馨儿

3、“心理姿势”的魔力

受访人：那铜采访人：游溪

4、迈克尔·契诃夫方法与声乐教学

受访人：赵艳采访人：罗馨儿

5、“心理姿势”与声乐训练

受访人：余笛采访人：罗馨儿

6、“心理姿势”与角色塑造

受访人：叶沛霖采访人：罗馨儿

7、迈克尔·契诃夫方法与表演专业教学

受访人：秦子然采访人：游溪

8、迈克尔·契诃夫方法与音乐剧表演

受访人：宋越采访人：顾闻

9、斯坦尼体系与迈克尔·契诃夫方法的区别

受访人：周筱真采访人：顾闻

10、迈克尔·契诃夫对演员身体的开发

受访人：于长弋采访人：顾闻

11、“心理姿势”与身体感知训练

受访人：周艳霞采访人：郭永红

12、迈克尔·契诃夫的“质感”训练

受访人：王威采访人：郭永红

13、“凝固”“漂浮”“飞翔”练习

受访人：郑煜轩采访人：郭永红

14、“心理姿势”如何把角色性格具象化？

受访人：张墨白采访人：何好

15、迈克尔·契诃夫方法与传统表演方法的区别

受访人：王也农采访人：何好

16、迈克尔·契诃夫方法与电影表演

受访人：张聪迪采访人：何好

17、迈克尔·契诃夫的“扔球”训练

受访人：魏亮采访人：何好

18、迈克尔·契诃夫方法对我国表演教学的启示

受访人：孙德元采访人：何好

附录：理论词汇固定用法（中英词汇对照）