可爱手艺：和孩子一起学做100种中国古风手作（上下册）

内容提要：  
这是一套好玩的亲子互动游戏书。  
书中介绍了100种中国古风手作，并由此衍生出了100个儿童创意美工作品。包括绘画、塑作、编织、剪刻、扎糊等九大类，并根据难易程度排列各类中各个项目的顺序。让孩子用生活中容易找到的材料，以及可以轻松上手的粘、贴、捏、剪、染、缝、写、画等丰富多彩的美工形式，充满创意地体会中国传统手工艺的精妙，感受传统手工艺的精髓和匠人精神。  
对于每种中国古风手作，书中不仅介绍了各自的特点和背后的历史故事，还有与其有关的谜语、诗词、文段等，能让孩子在学习制作的同时也增长知识，学会如何去鉴赏美，提高文学和艺术素养。  



作者简介：  
李思浔为儿童美育博主、亲子漫画作者、绘画心理咨询师、中国公共关系协会文化艺术委员会委员会员，著有《我的创意绘本学习书》《大小捣蛋》《带着娃去旅行》《轻松平安过孕期》等书。  

目录：  
上册：  

壹  

绘画类  

岩画002  

水陆画006  

年画娃娃010  

扇面画014  

建筑彩绘018  

农民画022  

内画鼻烟壶026  

彩陶030  

壁画034  

马勺脸谱038  

桦皮画042  

漆画046  

糖画050  

唐卡054  

麦秸画058  

烙画062  

灯屏画066  

布贴画072  

纸浆画076  

五谷粮食画080  

版画084  

铁画088  

水拓画092  



贰  

塑作类  

琉璃098  

泥彩塑102  

陶塑106  

青花瓷110  

紫砂壶114  

青铜器118  

毛猴122  

糖塑128  

面塑132  

棉塑138  





叁  

编织类  

棒槌花边144  

竹编148  

草编152  

绒花156  

绳结160  

柳编166  

棕织170  

手鞠球174  

麻编178  

缠花182  



肆  

织绣类  

盘扣188  

织锦192  

缂丝196  

双面绣200  

蜀绣204  

苏绣208  

肚兜212  

湘绣216  

布老虎220  

云肩224  

粤绣228  

墩绣234  

绚带绣238  



下册  

伍  

剪刻类  

剪窗花002  

剪贴画006  

石刻线画010  

印章014  

浮雕018  

刻纸022  

活字印刷026  

画像石030  

石刻书法034  







陆  

雕镌类  

漆器040  

蛋雕044  

漆线雕048  

錾金052  

烧蓝056  

皮雕060  

根雕064  

玉雕068  

苗族银饰074  

食品雕刻080  

金银错084  

炸珠088  

掐丝珐琅092  

牙雕098  

鎏金102  

花丝镶嵌106  

点翠110  

瓷刻114  











柒  

印染类  

敲拓染120  

蓝染124  

草木染128  

扎染132  

蜡染138  

镂空版印花142  





捌  

扎糊类  

纸鸢148  

油纸伞画152  

古法造纸156  

荷花灯160  

宫灯166  





玖  

表演类  

皮影戏172  

木偶176  

川剧变脸180  

舞狮186  

赛龙舟190  

京剧脸谱196  

在线试读：  
推荐序一  
李俊玲  
非物质文化遗产专家、北京市东城区图书馆副研究馆员、  
北京市东城民间艺术家协会副主席  

美，是人类自古至今都追捧的一个字眼；  
美，存在于人们生活中的方方面面；  
美，是用人们勤劳的双手创造出来的；  
美，一直都被爱美之人用心传承；  
美的培养一定要从娃娃抓起。  
我们所说的“美” 中有一种叫作工艺美术（又称“实用美术”），它包括的范围很大，从衣食住行到环境布置，包罗万象。衣服式样的设计、食品的造型和美化、房屋内外的陈设布置，以及现代船舶、飞机、车辆的造型和装饰，都属于实用美术的范畴。让儿童和青少年懂得美就在人们的身边、在日常生活中，是我们这一代人不可推卸的责任。  

李思浔所撰《可爱手艺》一书，以浅显易懂的语言，用随手可得的材料，简单易行的操作，将我国民间流传了上百年、上千年的手工艺术介绍给父母、老师和孩子们。书中既有历史又有故事，重点是让孩子们可以自己动手操作。李思浔将自己的所知、所会，毫无保留地传授给下一代，以对传统手工艺术的深厚情感传承着这些民间艺术（其中有一些被评为“非物质文化遗产”）。  

民间艺术是中华民族传统文化的一部分，是中国人情感表达的一种方式。在研究中华上下五千年的历史中，我们可以感受到，我们的先祖总是在生活中的方方面面追求着美，想方设法地让生活过得更美好，因此每件艺术品中都蕴含着中国传统的文化思想，充满着先祖们表达心灵崇拜、希望驱邪逐疫、期盼家庭美满等淳朴的愿望。美好被人们一代一代地传承了下来，那些美好的愿望也深深地植根在每个中华儿女的心中，不因时间流逝而衰退，也不因社会动荡而改变，这些就是民间艺术传承至今的根基，是非物质文化遗产传承的源泉，民间艺术的传承也增强了中国人的民族归属感。  

在非物质文化遗产教育中，孩子可以在民间艺术活动中亲身操作把玩，感受超越性的快乐。民间艺术之所以能够带来这样的快乐，与民间艺术不拘一格的创作手段是分不开的——民间艺术  
在操作中往往大胆地采用夸张、象征等艺术手段，在作品中体现丰富的情感色彩。此外，民间艺术还有娱人娱己的特点，当孩子看到自己亲手制作的艺术品时，一定能感受到成就感和快乐。孩子在父母和老师的指导下制作民间艺术品，也有利于培养其艺术鉴赏能力。所谓“鉴赏”，不仅是欣赏，更是在欣赏中结合自己所具备的知识去感受创作的意图、判断作品的艺术价值，在心中得出一个综合性的评价。因此，民间艺术教育也是一条能有效提升孩子艺术鉴赏水平的捷径。  

推荐序二  
杨志彬  
知名儿童教育专家、中国质量协会儿童用品分会会长  
《可爱手艺》是一本集知识性、趣味性、实操性为一体的  
好书。  
作者介绍了传统文化中绘画、塑作等九大手工艺门类的100种表现形式，通俗易懂，图文并茂，堪称美育的小百科全书。本书不仅有助于父母、老师和儿童对绘画、塑作等门类的起源、表现形式和应用的学习，还有益于中华民族传统文化的传承和应用。  
这是一本适合父母和老师陪着孩子读的美育启蒙书，关于相关技法、学习的难度系数、材料准备、操作步骤等，都介绍得既全面细致又简洁清晰，实操性很强。尤其是每节最后的“写给父  
母和老师的话”，对有效激发儿童兴趣更有画龙点睛之妙。借助本书，能让父母容易教（老师也可以将本书作为教学参考书），孩子容易掌握，教学两易。  
本书尤为可贵的一点是，融知识教育和思想教育为一体。正如作者所说：“感受过匠人淡泊名利、对传统手工艺充满敬畏、穷尽一生去追求精益求精的精神。他们那种执着、谦卑、热爱和传承的信念震撼了我。我相信，这对孩子们来说也是一种非常好的  
艺术启蒙。”  
作者满怀着对民间艺术的爱、对孩子的爱、对教育的爱，努力讲好中国美育故事，以弘扬优秀民族传统教育为己任，苦心研究传承和创新，为美育再谱新章。  
这本《可爱手艺》是一本加强素质教育的好书，是开展体验式学习的好教材，是新时代教育创新的硕果。