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A Better Learning and Living Experience

9-14岁少年科学人文素养科普读物

在阅读中学习科学家解决问题的思路和方法

- 本期内容简介 -

当看到基于 16S 核糖体 RNA 序列的系统演化树，我们会感到惊讶。地球生命形式分成了古菌域、细菌域和真核域。在这三域八界里的 870 万物种中，除了动物界和植物界，其他几乎都是微生物;三域外还有介于生物和非生物之间的病毒，也是微生物。

人类生存和生活离不开微生物，人类个体的健康更是与微生物息息相关。

我们身体的外表面(如皮肤)和内表面(如消化道)被许多微生物所定殖，其中光是细菌的个体数量就有人体细胞数量的 1.3 倍。这些微生物群与人体处于共生关系，它们可以生产很多对人体有益的营养物质，它们还能产生抗生素，抑制有害微生物的着落与生长。当然，还有很多微生物是病原性的，这类微生物大多是由自然界的其他天然宿主传染给人类，它们可以让人类患病。一种微生物往往对应一种疾病，同样的微生物经过传染又可以让其他人患相同的疾病。

这就是我们看到的健康与疾病跟微生物的基本关系，本书就是想更加细化和理清楚这些关系——微生物帮助人类做了些什么?微生物如何生长、繁殖?它们如何在我们身体中定居?科学家如何观察、研究和利用它们?细菌与病毒如何致病?为了它们，人体已经进化出什么样的抵抗机制?而现代医学已经研究出什么样的临床手段?

微生物已经在地球上存在了二十几亿年了，我们智人的出现才几十万年。微生物在地球上无处不在，无所不为，地球上的许多动物、植物都依赖它们而存在，人类也不例外。我们只有学会如何跟它们共处，才能抵御疾病、保持健康，保证人类的生存、繁衍。

- 内容预览 -

- 目录-

人类认识微生物的历史

科学家如何研究微生物生态

微生物的生长、繁殖与培养

显微镜的发明与显微技术的发展

人体微生物群系

人体的免疫系统——宿主与致病微生物之间的战斗

消毒——体外的病原体歼灭战

细菌

粪便疗法的强大功效——有益菌打败有害菌

走进病毒的“内心”世界

乙型肝炎，虎视眈眈的隐形杀手

认识新型冠状病毒

抗病毒药物的作用机制

挑战新型传染病的新型疫苗

微生物的设计与改造

浅谈流行病学

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