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日本idea杂志 第394期
本期主题： 平面设计教育、研究和实践圈的课程
原本属于视觉艺术领域的设计，进入2010年代后，开始与看似毫无关联的「事」与「物」连结在一起，像是在商业或科技的领域里便会利用设计来解决问题或激发创意，逐渐概念化的「设计」就像是魔法一样运用在社会的各个领域，为因应这样的社会现状，近10年来在日本有许多美术大学、设计专门学校以及设计系的新学科陆续设立，为让大家可以更了解平面设计教育的变化，本期除了要访问到在平面设计教育现场活跃的设计师之外，还要带大家造访各式各样的平面设计教室。
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