【编辑推荐】

　　义教道德与法治课程标准（2022年版）提出：“注重案例教学……积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法……”议题式（案例）教学法是经过基层一线验证过的教学方法，有利于激发学生学习动机、调动学习主动性。本书采用议题式教学法，基于新课标大单元教学理念设计，对于教师进行教学设计很有帮助。  

【内容简介】

　　本书撰写思路清晰、结构体例严谨、内容翔实，富有启发性，对新课标在课堂教学中的有效落实做了较好的示范。通过大单元教学设计，提炼学科教学大概念，教学过程的主题化、情境化、结构化设计，生动体现了新课标提倡的学科实践，有利于师生怀着共享的愿景与价值观，在学习榜样故事过程中，运用该学科的概念、思想与工具，整合心理过程与操控技能，解决真实情境中的问题，通过学科实践获取、理解、评价与运用知识，逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力，培育核心素养。 
【作者简介】

　　石晓芸 道德与法治正高级教师，广东省第十三次党代会代表，广东省三八红旗手，广东省中小学名教师工作室主持人，华南师范大学教育学部兼职教授。2022年获国家基础教育教学成果二等奖，2019年、2021年获广东省基础教育教学成果一、二等奖，出版专著2部，主持和参与省级课题近20项，在核心期刊发表论文多篇。
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