著 者：［美］克利夫顿·威尔

译 者：毛斯祺

字  数：622千

书  号：978-7-5596-0080-6

页  数：400

出  版：北京联合出版公司          后浪出版公司

开  本：16开

版  次：2017年6月第1版                     

装  帧：平装

定  价：78元（含CD）

编辑推荐

声乐名师多年经验倾囊相授。作者克利夫顿·威尔美国著名男高音歌唱家，与60多个一流音乐团体合作演出，拥有25年丰富教学经验，任职美国国家歌剧院协会和国家声乐教师协会，数度入选“全美名人录”， 2000年荣获舒伯特俱乐部颁发的“年度教师奖”。

全新声乐教学理念，美国声乐课堂经典教材。《学唱歌》按照作者新创独特声乐教学理念编写，至今已历经4次改版，畅销20余载，成为全美高校声乐课堂必读之作。

深入浅出，思路严谨，收录大量经典曲目。正文包含详尽的讲解与有针对性的联系，声乐学习方法与歌曲演示完美结合，收录的经典曲目涵盖不同时期不同风格，版本精良，歌词考究，并附中文歌词大意。

丰富的支持性材料。随书CD包含歌曲伴奏及歌词发音；同步网站包含更多额外曲目、解剖学图示、教师所需的支持性教辅材料、常规热身练习视频等丰富资源。

名人推荐

本书每一处发声方法的讲解都有相应的声音练习，无论对于教师教学还是学生自学，都是一本优秀的声乐教材。歌曲选集部分曲目风格多样，版本考究，尤为值得一提的是，此书还配有歌曲背景及歌词发音，这对于当前国内声乐学生来说，是十分难得并且需要的声乐用书。

—— 廖昌永，著名男中音歌唱家、上海音乐学院声歌系主任

著者简介

克利夫顿·威尔（Clifon Ware）,美国明尼苏达大学明尼阿波利斯分校音乐学院荣休教授。西北大学声乐表演博士，曾任职美国国家歌剧院协会和国家声乐教师协会明尼苏达分会，为美国国家声乐教师协会基金董事会成员，并几度入选“全美名人录”。2000年获得舒伯特俱乐部颁发的“年度教师奖”。作为一名男高音独唱家，威尔博士曾与60多个一流音乐机构合作演出，出演过53首歌剧、轻歌剧、音乐剧角色，76首与管弦乐团及合唱团合作的曲目，超过25首独唱曲目，以及一些室内乐独唱曲目。编写出版过流行甚广的歌唱教学教材《声乐教学基本原理：歌唱的基础与历程》。此外，他还曾为美国国家歌剧协会的刊物《歌剧期刊》撰写过一系列有关演唱的文章，2005年被收录整理成《歌唱者的一生：目标和角色》一书。

译者简介

毛斯祺，美国纽约大学传播学硕士，现居纽约。热衷翻译、戏剧、设计和旅行。

内容简介

《学唱歌》是一套系统性较强的声乐发声训练教材，主要是为声乐初学者所编写，但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练，从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声，并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题，以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲，并按中等音调编写，以此来适应男生和女生的音高。

《学唱歌》突出的特点即是强调整体性学习，为学生提供适当练习的同时，将相关的发声原理以及基本的表演技巧贯穿其中。《学唱歌》一书的主要目的是帮助引导学生去发现和开发他们真声，其理想的教学成果是使学生掌握有效的、富有表现力的发声技巧。

出版后记

古人云：“丝不如竹，竹不如肉”，将人声与丝竹并举且远胜于丝竹，盛赞了人声歌喉的美妙动人。虽然能说话就能够学唱歌早已是声乐界的共识，但仍会有很多声乐爱好者被拒之门外。歌唱看似信手拈来却又充满了挑战，可以说是最容易掌握却又最难以把握的音乐艺术，因此一本好的声乐教材在学习唱歌的道路上变得尤为重要。为了满足广大声乐爱好者的需要，我们特此出版了这本在美国高校课堂的经典声乐教材《学唱歌》，其通俗易懂，深入浅出，相信会成为每个声乐爱好者的必备书目。众所周知，声乐教学语言表述的抽象性和歌者自身条件的差异性都对声乐教材的编写提出了巨大的挑战。本书从发声原理出发，探索声乐发声的技巧和潜能，书中展示的喉咙结构图示和详尽的发声过程介绍将歌唱技巧从抽象变为具体，使学习者可以在很短的时间内掌握发声技巧，并能够根据自身的嗓音条件，拓展和优化歌唱时的音域和声线，挖掘其声音的最大潜能。本书在循序渐进的发声练习中，力求将人声从音质到音域的表现力都最大化，进而展现声乐艺术的独特魅力。然而，学习唱歌的过程并不仅仅是学会发声，其他诸如演唱过程中的心理放松、眼神举止等也都能决定一场演出中歌手发挥的水平，而台风、歌词的背诵、演唱的身心合一等更是表演者最容易忽略却尤为重要的方面。《学唱歌》的作者克利夫顿·威尔，自身是一位男高音歌唱家，其在多年实践经验基础上，针对于发声之外的诸多问题在本书中都做了深入的探讨，对演唱过程中的每一个环节都提出了切实有效的指导方案，这对于上台经验极少的初学者来说是十分有用且需要格外去演练学习的。本书除了发声演唱的理论探讨之外，所配歌曲选集也是声乐爱好者学习道路上的好帮手。歌曲选集中罗列了从传统到现代，从古典到民谣的各类风格曲，并将歌词和曲目版本加以考证，为学习者提供了详尽的歌曲背景资料，以便于更好的理解表达歌曲的内容。此外，根据不同的声部需要，有些歌曲同时配有两个版本。在歌曲的编配上，编者也极为考究，选取和编配的版本既符合原曲的感情基调，又烘托了歌词表达的氛围，可以说是为歌唱者的表演作了锦上添花的一笔。除此之外，本书还配有众多支撑性资料，如歌曲版本及歌词的介绍，配书CD包含的外文歌词发音，网站的扩展性阅读等。在中文版的引进过程中，我们还特别邀请译者为歌曲集提供了歌词译文附录其上，方便学习者更好的领会歌曲内在含义。《学唱歌》章节编排清晰，表述通俗易懂，既可以为教师授课起到导向性作用，又可以在结合章节中的自我评估版块作为自学教材。在本书的编辑过程中，我们也尤为注意将歌曲歌词以及音乐家的原文称谓附属其上，以为广大音乐爱好者提供进一步扩展学习探究的可能性。

《周礼·乐记》篇中曰“凡音者，生人心者也，情动于中，故形于声。”说的是情之所至，音之所生。音乐是人类自我情感表达中不可或缺的媒介，而人声作为最能够即兴表达内心情感的“乐器”，古往今来都在人们生活中占据重要的地位。古人就有韩娥善唱，余音绕梁三日不绝，而当下如火如荼的歌唱选秀节目，也将声乐表演推进了老百姓的生活当中。不论是专业声乐学生还是业余声乐爱好者，本书都能为你提供准确科学的发声指导，在此基础上进一步挖掘自己的声音潜能，真正地将音乐融入生活，用歌声表达自我！

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后浪出版公司

2017年2月