书名：音为爱 所以乐——“四感三层”理念下的音乐课堂  
ISBN：9787308222396  
作者：高峰  


内容提要：  
《音为爱 所以乐——四感三层理念下的音乐教学理论与实践》系学术专著，并可作为中小学教师研修和音乐教育专业学生的选修教材。  
该书的主要内容包括：1.音乐教育历史与课堂教学变革；2.音乐课堂教学理念；3.音乐课堂六大特征；4.音乐教材与教学内容；5.音乐课堂教学策略与路径；6.音乐课堂教学范式；7.音乐课程学习评价。  
该书遵照教育部提出的《中国学生发展核心素养》培育的精神，结合杭州市西湖区音乐教学实际，提出并论述了“四感三层”音乐教学的理论框架，例举了在这一理念下进行的音乐课堂实践范例。该书有理论阐述，也有具体应用的实践案例，内容丰富、理念先进、切合实际。  




作者简介：  

高峰，中共党员，高级教师，西湖区中小学音乐教研员，杭州市西湖区教育发展研究院综合部主任。先后被评为杭州市教坛新秀、杭州市学科带头人、优秀共产党员、先进工作者、优秀教师等。

担任全国基础教育音乐名师工作室联盟理事，浙江省信息提升工程特聘专家，杭州市“领雁工程”理论导师，杭州市新锐教师培训导师，杭州市音乐教学专业委员会理事兼副秘书长，杭州市音乐家协会、舞蹈家协会理事，西湖区音乐家协会副主席，浙江外国语学院实践导师等。

长期且深入地坚持中小学音乐教育研究。主持省市课题10余项，撰写论文30余篇，多次发表于《中国音乐教育》《中小学音乐教育》等刊物。多次获国家、省级论文和教学案例评比一等奖。带领和指导多位教师在全国、省市各项教学评比中荣获一等奖。在全国、省市层面及杭州师范大学、浙江音乐学院等做讲座和教学展示60余次。一直致力于打造“创新创优、和谐共赢”的音乐教研团队。秉承“发挥音乐的感染、熏陶和唤醒作用，让孩子浸润在快乐音乐之中”的教育理念。践行“多感官体验音乐之美，全方位提升音乐素养”的教学之路。

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