心理学家给青少年的自我成长行动计划，告别负面消极、片面、一味抱怨

　　青少年阶段是每个人性格形成、走向成年的重要阶段，是提升核心能力、建立高效学习习惯和健康生活习惯的关键时期。这本书对青少年身上容易出现的“我不行”“灾难化”“*化”等九种负面思维习惯进行了分析，通过七个科学、易行的步骤，帮助青少年进行认知重构，走出思维误区，进而建立积极、正向的思维习惯。

　　玛丽·卡拉彼滕·奥尔沃德
　　博士，拥有35年临床经验的执业心理学家，也是沃德贝克中心（Alvord,Baker&Associate）的主管。她擅长通过认知行为疗法对儿童、青少年和进行指导。美国心理协会、美国行为与认知疗法协会会员。
　　安妮·麦格拉思
　　《美国新闻与世界报道》（U.S.News&World Report）的执行主编，在精神健康方面从事写作、编辑、研究和教育工作30多年，拥有丰富的写作经验和深厚的心理健康专业知识。
　　牛楠森
　　北京师范大学教育学博士，清华大学教育学博士后，现任职于中国教育科学研究院。研究领域涉及公民教育、学校发展的理论与实践、中国传统文化及教育、学校变革、中小学生心理健康教育。多年来一直深入学校，了解学生。发表数十篇学术论文，翻译和撰写多本著作。

　　书名:积极思维力
　　标价：36元
　　作者:(美)玛丽卡拉彼滕奥尔沃德(Mary Karapetian Alvord
　　出版社：机械工业出版社
　　出版日期：2018-04-01
　　ISBN：9787111592808
　　装帧：平装-胶订
　　开本：32开