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A Better Learning and Living Experience
9-14岁少年科学人文素养科普读物
在阅读中学习科学家解决问题的思路和方法
- 本期内容简介 -
二十年间,可以发生什么?
一个初生的婴儿,长大成人,意气风发。一家名不见经传的公司,可能发展成超级企业,市值千亿美元。
一个全球性的技术爆发周期,推动了人类文明。
21 世纪的第一个二十年,注定是人类技术史上最辉煌的周期,也会是人类文明史上的一个重要转折点。
智能手机、嵌入式系统、3D 打印、云计算、人工智能、大数据、物联网等,已经颠覆性地改变了我们的行为方式。另一些技术,有的正蓄势待发,任重而道远,如超级抗菌、可再生能源、自动驾驶、基因编辑;有的似雾里看花,前景难以看透,如比特币和区块链;有的柳暗花明,在经历了被追捧上天和被摔落尘埃的起伏之后,又获得新生,如谷歌眼镜……
从另一个角度看,人类从来没有像今天这样把自己的一切——从衣食住行到生老病死,从活动拓展到能力增强,包括思维模式和价值观念所受到的引领和制约——都交付给一项项高级的技术发明和创造。那么,当技术发展的动能如此强大,如果任其无约束地发展,它既有可能造福人类,也有可能摧毁人类的生存与社会秩序。从这个意义上说,技术需要置于一种庄严的规范之下,那就是科技伦理。
再换一个角度看,我们不难发现,技术最后能否进入实用,需求是第一位的。科学的研究,只凭科学家的兴趣即可,不需要其他。而技术的开发和应用,却需要市场需求的大力驱动——科学可行天马,技术须接地气。科学原理,技术开发,资金投入,撒落并埋下星星之火;而当用户的渴求如劲风吹过,方可修成正果,终成燎原之势。
技术更新的周期将会越来越短。二十年以后,又会有怎样出乎意料的新技术出现?
- 专家推荐语 -
21世纪的第一个20年,是人类文明史上的一个重要转折点,全球性的“技术爆发”颠覆性地改变了人们的行为方式。智能手机、嵌入式系统、3D打印、云计算、人工智能、大数据、物联网……已经让我们目不暇接,超级抗菌、可再生能源、自动驾驶、基因编辑、比特币、区块链又正向我们走来。《21世纪新技术的反思》从科普角度,给小读者讲述了这场“技术爆发”的来龙去脉、主要成就和相应带来的科技伦理问题。书中还特别展望了人类应该最关心的焦点——人工智能。人工智能即“弱人工智能”,比如无人驾驶、语音识别,会走向哪里?今后“强人工智能”即超级人工智能会出现吗,如果让其无约束的发展,会不会摧毁人类的生存和社会秩序?本书适合中学生阅读。再过20年,这些中学生正是社会的栋梁,他们应该会回忆起今天手上的这本书带给自己的启迪和惊喜。
- 内容预览 -
- 目录-
智能手机——改变世界的革命
阻力重重的无人驾驶汽车
买一张“超级环”车票多少钱?
嵌入式芯片的过去、现在和未来
云技术:云深不知处
今天,我们利用了多少人工智能
谷歌眼镜——“昙花”能否再开?
让人与机器自由沟通
当基因编辑触碰人类伦理
3D打印人体器官,打到哪一“页”了?
狙击超级细菌
在人体中植入设备——我们离“赛博格”还有多远?
除了比特币,区块链还能用到什么地方?
新能源之近二十年
材料新时代
科技创新未来趋势:垄断与去中心化并存?
Solving the Violin Mystery / 解开小提琴身世之谜
Back to School
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