知道已知的绝大多数物质由元素组成，由分子、原子等微观粒子构成，不同组成与结构的物质具有不同的性质与用途，能从微观视角初步认识物质及其变化；能说出生命系统的构成层次，认识生命系统的层次性、开放性和复杂性；

系统掌握创造性思维的基本方法与创意设计的基本要求，能基于所学的科学知识，从多角度提出具有新颖性和合理性的观点，形成初步的创造性科学问题的提出和解决能力。初步理解科学、技术、社会、环境之间的关系，理性看待科学技术对人类造成的正反两方面的影响。

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