本书基于一套适合中国人掌握、符合中国人思维方式的汉语言计算机编程系统，讲解如何利用汉语进行编程，主要内容包括用汉语编写各种窗口，绘制简单的图形，中文代码创客教育平台的应用等。该系统完全自行开发、拥有自主版权，以汉语为核心、东方思维为基础，面向组件和对象，具有跨系统、跨平台的计算机语言及编译环境。
采用这套汉语编程语言系统进行编程教育，不仅适应汉语文化背景，而且编程效率高，信息安全性强，简单易学，便于普及。
本书内容通俗易懂，资料丰富翔实，图文并茂，编程技巧简单实用。本书既可以满足低年级学生学习编程基础知识、基本技能的需求，又可供大中专学生进行探究性实验。

曾京，中文代码的发明人和创始人，致力于推动和普及中文代码编程教育，现任中文代码教育科学研究院院长，汉古方远教育科技（北京）有限公司董事长。曾在中国科学院软件所、国家航天局百乐航天公司工作，参加过国家863项目DS7016—CPU芯片研究软件工程管理，国家“核高基”重点项目汉编安全通用数据库研发及产业化，著作有《汉语计算机语言理论及实现途径》、《汉语编程基础》、《汉语数据库基础教程》、《汉语通用电子技术教程》等。

引言 国人骄傲：中文代码创客教育 …………… 1
第一单元 汉语编程初体验 5
第1课 小试牛刀 ……………………………………6
第2课 芝麻开门 ………………………………… 10
第3课 汉语编程的魅力 ………………………… 16
第二单元 新奇窗口 23
第4课 简单的窗口 ……………………………… 24
第5课 操作编译器 ……………………………… 30
第6课 窗口的标题 ……………………………… 35
第7课 窗口的大小 ……………………………… 44
第8课 多变的窗口 ……………………………… 50
第9课 单色窗口 ………………………………… 55
第10课 多色窗口………………………………… 62
第三单元 绘制图形 67
第11课 绘制直线………………………………… 68
第12课 新编词名………………………………… 73
第13课 绘制矩形………………………………… 76
第14课 绘制圆形………………………………… 81
第15课 绘制椭圆………………………………… 88
第16课 显示文字………………………………… 96
附录 103
附录一 中文代码创客教育开发平台 ……………104
附录二 中文代码创客教育实验箱 ………………109

在窗口中画空心椭圆，需要将画刷颜色设置为窗口区域填充颜色。

A 编写绘制椭圆形的程序

B 画红色空心椭圆形

C 画红色实心椭圆形

1.学会编写绘制椭圆形的程序

如果要在窗口中绘制椭圆形，可以在“对象事件。”前面添加3条语句：

<颜色1> ? 画笔颜色: 设备描述表

<颜色2> ? 画刷颜色: 设备描述表

X1 Y1 X2 Y2 画椭圆: 设备描述表

其中：

<颜色1> 画笔颜色: 椭圆外框的线条颜色。

<颜色2> 画刷颜色: 椭圆内部填充颜色。

X1、Y1、X2、Y2 用于控制椭圆的大小和位置。

X1是边界矩形左上角的横坐标，Y1是边界矩形左上角的纵坐标；X2是边界矩形右下角的横坐标，Y2是边界矩形右下角的纵坐标。

2.画红色空心椭圆形

在白色窗口中画一个红色边框线的空心椭圆形的程序如下。

扩展对象 窗口 继承自 窗口对象模板

属性 窗口标题: 编字串“ 画红色空心椭圆“ 属性。

属性 开始位置: 160 100 属性。

属性 开始尺寸: 300 300 属性。

对象事件 绘制时:

0 0 读大小: 自本身

白色 区域填充: 设备描述表

浅红色 画笔颜色: 设备描述表

白色 画刷颜色: 设备描述表

60 60 220 100 画椭圆: 设备描述表

对象事件。

对象。

启动: 窗口