本书针对国内设计教育已经认识到针对设计实训，启发学生创造性思维的重要性。因此，对设计教育的研究、对设计方法的探索，成为大学设计课堂的立足点。本书是关于视觉传达设计中的品牌形象识别设计项目实训的课题教材。本书包括一定的步骤与方法，重点训练学生对事物的分析、观察能力；对元素的发现与选择能力；对元素的再构与应用能力以及对元素识别性的延展能力。从而为企业、机构、社会活动等的品牌项目，做出原创性的，打动消费者的优秀品牌形象识别设计。

本书是关于视觉传达设计中的品牌形象识别设计项目实训的课题教材。本书包括一定的步骤与方法，重点训练学生对事物的分析、观察能力；对元素的发现与选择能力；对元素的再构与应用能力以及对元素识别性的延展能力。从而为企业、机构、社会活动等的品牌项目，做出原创性的，打动消费者的优秀品牌形象识别设计。本书从建立品牌形象的角度出发，谈品牌视觉元素原创的系统概念与实践方法。每一品牌视觉元素原创概念的提出都配合以对应品牌案例的解析，具体介绍设计者的创作思路、表现手法，由浅入深、由点及面地全面阐明品牌视觉识别原创的要领，并培养项目实践操作能力。本书主要使用对象包括广告、设计专业学生、从业者，企划人员及各行业创业者。

喻荣，副教授，武昌理工学院艺术学院专任教师，主要讲授标志设计、VI设计、品牌形象设计等方面的课程。本科毕业于湖北美术学院环境艺术设计专业，硕士毕业于湖北工业大学艺术设计学院，毕业后任教于武昌理工学院，现任视觉传达专任教师，多次被评委优秀教师、获得;师德先进标兵荣誉称号。

第一章　品牌调研：元素寻找与发现 ／11.1　茶行民宿 ／31.2　南昌映象民宿 ／71.3　寻嶙民宿 ／101.4　岭间民宿 ／131.5　匿熙民宿 ／16

第二章　品牌设计：元素提炼与应用 ／212.1　品牌标志设计 ／222.2　品牌字体设计 ／252.3　品牌色彩设计 ／282.4　品牌识别图形设计 ／312.5　品牌基本要素组合设计 ／35

第三章　品牌塑造：元素识别与延展 ／443.1　莫斯科设计博物馆品牌识别设计 ／453.2　Gild国际网络俱乐部品牌识别设计 ／513.3　James Wang建筑设计事务所品牌识别设计 ／553.4　马德里当代艺术博览会品牌识别设计 ／573.5　Vanilka服装品牌识别设计 ／593.6　Zeri Crafts家居品牌识别设计 ／61

第四章　品牌手册：元素完善与整合 ／694.1　第一阶段：研究和分析 ／734.2　第二阶段：初步设计草图 ／734.3　第三阶段：电脑设计发展 ／754.4　第四阶段：定稿和印刷 ／81

第五章　品牌案例：VI设计项目实训案例 ／855.1　第八届中国艺术节品牌VI手册设计 ／875.2　尹关山工作室;阳新布贴文创品牌VI手册设计 ／99

参考文献 ／115致谢 ／116

序言设计要具备两法：一是想法，二是手法。国内设计教育已经认识到启发学生创造性思维的重要性，因此，对设计教育的研究、对设计方法的探索，成为大学设计课堂的立足点。本书是视觉传达设计中的品牌形象识别设计项目实训的课题记录。本课题通过一定的步骤与方法，重点训练学生对事物的观察、分析能力，对元素的发现与选择能力，对元素的再构与应用能力，以及对元素识别性的延展能力，从而为企业、机构、社会活动等的品牌形象识别设计打好基础。近年来，;元素一词的点击率越来越高，元素的利用和再造已不仅仅是设计行业的专利，很多其他行业也把寻找旧元素和再造新元素作为品牌开发创新的重要途径。元素符号在现代设计中受到如此青睐，源于人们对精神与文化的渴望，是文明进步与商业成熟的体现。识别性符号不应只以外在视觉形象来哗众取宠，而应主动巧妙地承担起传播品牌主题内涵的任务。本书共分5章，主要内容包括：品牌调研元素寻找与发现，品牌设计元素提炼与应用，品牌塑造元素识别与延展，品牌手册元素完善与整合，品牌案例VI设计项目实训案例。通过本书的学习，品牌经营者将可以掌握战略品牌设计的基本方法，将常常割裂的企业识别设计、产品识别设计、空间识别设计整合起来，使品牌形象不仅具有外在的差异性，而且具有内在的一致性，从而创建和维系良好的品牌形象，防止品牌形象歧化，持续提升品牌附加值。本书主要针对广告、设计专业学生、从业者，企划人员及各行业创业者，从建立品牌形象的角度出发，谈视觉元素原创的系统概念与实践方法。每一视觉元素原创概念的提出都配以对应案例的解析，具体介绍设计者的创作思路、表现手法，由浅入深、由点及面地全面阐明品牌视觉识别的要领，并培养实践操作能力。但这只是笔者多年在专业教学中的经验和体会，甚至是一些奇思异想，试图寻求一些启迪学生智慧的良策，是否妥当，望同仁指教。本书适用于所有工商企业及其他组织中，志在品牌经营的中高层管理者，管理咨询公司、市场调查公司、品牌设计公司、广告公司、公关公司、培训公司等智力服务机构的专业人员，高等院校艺术专业、广告专业及经管专业的师生和商学院MBA，同时还可作为企业管理人员的培训用书，以及对品牌设计感兴趣的所有读者之*佳参考书。编者武昌理工学院