★ 本书卖点———————————————

1、一本基于教育研究和认知科学的教学读物，一套框架完善的备课方法融合了教育名家约翰·哈蒂、迪伦·威廉和道格·莱莫夫的理念精华，帮助读者全方位掌握4种精益思维模型，养成9个精益备课习惯。

2、《像冠军一样教学》作者 道格·莱莫夫倾情推荐，像这种让教师的生活更简单的事情少之又少。

3、模块丰富，轻松好读：3个别致专栏（弥补教学短板的幕间小话，开阔视野的延伸阅读区；反思与实践结合的扪心自问专栏），给读者的阅读和思考提供清晰的阅读指引

4、策略实用、干货满满：激发新老教师的教学灵感，在作业设计、评估、反馈等重要环节，给学生提供更精准的学习体验。

编辑推荐

本书鼓励教师养成设计思维、过程思维等，提出逆向设计、认识知识、检查学生的理解情况、有持久影响力的学习、注意规划课与课之间的联系等步骤，对提升教师的教学幸福感和学生学习体验大有助益。你还能学会，如何为学生设计低门槛、高天花板的开放性学习任务，为学生打造刻意练习的学习场景等实用技巧。

★ 内容简介———————————————

教师可能没有太多时间深入阅读详尽的教学理论，基于这个棘手现实，本书围绕精益提出一套实用的精益备课法，帮助教师更好地改进备课、实现职业成长。精益备课讲究的是事半功倍，把高影响力的教学活动置于优先位置，帮助教师挖掘出教学影响力的高光部分，并循序渐进地改善自己的备课习惯。

阅读本书，收获4个好用的精益思维模型，养成9个相辅相成的备课习惯，为自己腾出更多的时间和空间发挥教学创意。

★ 作者简介———————————————

佩普斯·麦克雷

屡获殊荣的教师、教育家、设计师和作家，他是英才学院教学设计主任、Steplab的教育总监，著有《精益备课法》《记忆教学法》《动机教学法》。

★ 目录———————————————

作者寄语

导言

第一幕 精益的基石

1 定义精益

2  4种精益思维模型

3 精益的习惯

第二幕 精益的备课习惯

4 习惯 1：逆向设计

5 习惯 2：认识知识

6 习惯 3：检查学生的理解情况

7 习惯 4：设计高效的活动

8 习惯 5：有持久影响力的学习

9 习惯 6：规划课与课之间的联系

第三幕 精益的职业成长习惯

10 习惯 7：铸就卓越

11 习惯 8：成长型教学

12 习惯 9：共同进步

致谢

关于作者

★ 本书赞誉———————————————

如何通过更好地备课来提高你的教学。比这更重要的是如何在备课时通过少做多得提高你的教学质量。像这种让教师的生活更简单的事情少之又少。

——道格·莱夫，《像冠军一样教学》作者

轻松回顾课程规划的出色实践。轻松好读，实用便携，让新老教师都受益的灵感好书。

——丹·迈耶，数学学习平台Desmos的首席学术官