中国刑法学总论

主编：石经海

副主编：王志远 郭泽强 丁胜明

中国人民大学出版社2023年7月版

字数：530千字

定价：68.00元

装帧:平装

出版社：中国人民大学出版社

《中国刑法学总论》基于我国刑法立法实际并按刑法学总论的知识体系编写而成，共分为3编，具体是：第一编“刑法学与刑法的基本问题”，第二编“犯罪的成立评价体系”，第三编“犯罪的法律后果”。

石经海：法学博士，西南政法大学法学院教授、博士研究生导师、刑法学科带头人；兼任中国犯罪学学会副会长、中国刑法学研究会常务理事等职。教育部首批国家级线下一流本科课程“刑法学总论”负责人。

第一编 刑法学与刑法的基本问题
第一章刑法学的基本问题 3
第一节刑法学概说 3
第二节新中国刑法学概说 11
第二章刑法的基础问题 22
第一节刑法的概念与性质 22
第二节刑法的渊源与体系 24
第三节刑法的目的与任务 29
第四节刑法的制定与修改 31
第五节刑法的解释 34
第三章刑法的基本原则 46
第一节刑法基本原则概述 46
第二节罪刑法定原则 48
第三节适用刑法平等原则 52
第四节罪刑相适应原则 55
第五节刑法的非法定基本原则 58
第四章刑法的效力 66
第一节刑法的空间效力 66
第二节刑法的时间效力 76
第二编 犯罪的成立评价体系
第五章犯罪成立评价体系概述 85
第一节犯罪与犯罪成立评价体系 85
第二节犯罪构成与犯罪成立评价体系 95
第六章犯罪客体 110
第一节犯罪客体概说 110
第二节犯罪客体的功能 113
第三节犯罪客体的分类 114
第四节犯罪客体的确定 117
第七章犯罪客观方面 120
第一节犯罪客观方面概述 120
第二节危害行为 124
第三节危害结果 130
第四节危害行为和危害结果间的因果关系 133
第五节犯罪客观方面的其他要件 139
第八章犯罪主体 141
第一节犯罪主体与犯罪主体要件 141
第二节自然人犯罪主体一般要件 145
第三节自然人犯罪特殊主体要件 154
第四节单位犯罪主体要件 156
第九章犯罪主观方面 163
第一节犯罪主观方面概述 163
第二节犯罪故意 166
第三节犯罪过失 172
第四节与罪过相关的几个特殊问题 177
第五节刑法中的认识错误 181
第十章排除犯罪性行为 187
第一节排除犯罪性行为概述 187
第二节正当防卫 189
第三节紧急避险 197
第十一章故意犯罪的停止形态 205
第一节故意犯罪的停止形态 205
第二节犯罪既遂 208
第三节犯罪预备 211
第四节犯罪未遂 214
第五节犯罪中止 218
第十二章共同犯罪形态 225
第一节共同犯罪概述 225
第二节共同犯罪的形式 230
第三节共同犯罪人的分类及刑事责任 234
第四节共同犯罪的特殊问题 239
第十三章罪数形态 246
第一节罪数的区分 246
第二节实质的一罪 248
第三节法定的一罪 254
第四节处断的一罪 257
第三编 犯罪的法律后果
第十四章刑事责任 265
第一节刑事责任概述 265
第二节定罪与刑事责任 268
第三节量刑与刑事责任 277
第十五章刑法制裁方法 295
第一节刑法制裁方法概述 295
第二节刑罚制裁方法 298
第三节非刑罚的制裁方法 316
第十六章刑法制裁制度 325
第一节量刑情节制度 325
第二节数罪并罚制度 342
第三节刑期折抵制度 346
第四节缓刑制度 349
第五节减刑制度 354
第六节假释制度 359
第七节社区矫正制度 364
第八节时效制度 365
第九节 赦免制度 368

◆    精彩片段

编写说明

2023年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，要求“坚持以习近平法治思想为统领，通过抓好核心教材、编好主干教材、开发新形态教材等，构建中国特色法学教材体系”，推进“充分反映全面依法治国发展成就”的中国法学系列教材建设。有鉴于此，西南政法大学刑法学科联合中国政法大学、中南财经政法大学刑法学科同仁共同编写西南政法大学新文科系列教材之一《中国刑法学总论》。

本教材在编写中坚持如下原则：

（1）立足于立德树人的法治人才培养。本教材坚持以马克思主义法学思想、中国特色社会主义法治理论、习近平法治思想为指导，坚持立德树人、德法兼修，既着眼于学生刑法学知识水平的提高，也致力于学生思想道德素养的培养。

（2）立足于中国特色的本土实际。本教材不做西方理论的“搬运工”，紧紧围绕新时代全面依法治国实践，构建扎根中国文化、立足中国国情、解决中国问题的话语体系、教学体系和教材体系，反对用域外刑法理论学说“裁剪”中国的刑法实践。

（3）立足于马克思主义的科学原理。本教材坚持马克思主义的历史思维、系统思维和辩证思维等唯物辩证法原理，坚持并合主义的刑法正当性根据，坚持个体与整体、主观与客观、形式与实质相统一原理，反对静止、孤立、片面地分析、理解和适用刑法。

（4）立足于学以致用的司法实践。本教材致力于阐述的刑法学理论，能够基于中国刑法立法、中国法律体系、中国法治体系，能够科学解释刑法立法，能够切实指导刑法适用和解决定罪量刑中的实际问题。

（5）立足于基本理论的学习重心。本教材将基本理论作为学习和驾驭相应内容的重中之重，对传统刑法学教学中不够重视的刑法学、刑法、犯罪成立评价体系、犯罪法律后果等，作了较为充实的阐述，便于同学们对各部分内容的深入学习和驾驭把握，避免直奔刑法规定的注释性刑法教学所带来的囫囵吞枣和知其然不知其所以然。

本教材也是对西南政法大学等政法大学刑法学教材建设的传承与发展。就西南政法大学而言，一直以来就有重视刑法学教材建设的传统：

（1）早在新中国开启法学教育之初，就组织编写了《中华人民共和国刑法总则讲义（初稿）》（1957年）、《中华人民共和国刑法教学提纲》（1964年）等刑法学教材。

（2）在1979年《刑法》施行期间，1997年《刑法》全面修订以前，先后组织编写了《刑法总论》（邓又天、曾宪信、马克昌、伍柳村、董鑫编写，司法部第六期全国法律专业刑法师资进修班教学用书，西南政法学院刑法教研室1985年印）、《罪刑各论》（王作富、赵长青编写，司法部第六期全国法律专业刑法师资进修班教学用书，西南政法学院刑法教研室1985年印）、《中国刑法总论》（邓又天主编，四川人民出版社1989年版）、《中国刑法分论》（董鑫主编，四川人民出版社1989年版）、《刑法学教程》（李培泽主编，成都科技大学出版社1995年版）、《中国特别刑法通论》（朱启昌、李永升主编，重庆大学出版社1996年版）等教材。

（3）1997年《刑法》全面修订并实施后，先后组织编写了《新编刑法学》（赵长青主编，西南师范大学出版社1997年版）、《刑法学》（赵长青主编，全国重点政法院校系列教材，法律出版社2000年版）、《刑法（总论）》（陈忠林主编，21世纪中国高校法学系列教材，中国人民大学出版社2003年第1版、2019年第6版）、《刑法（分论）》（陈忠林主编，21世纪中国高校法学系列教材，中国人民大学出版社2003年第1版、2019年第5版）、《刑法学》（陈忠林主编，高等学校法学核心课程教材系列，法律出版社2006年版）、《刑法总论》（陈忠林主编，全国高等学校法学专业基础系列教材，高等教育出版社2007年版）、《刑法分论》（陈忠林主编，全国高等学校法学专业基础系列教材，高等教育出版社2007年版）、《刑法总论》（李永升主编，新阶梯卓越法律人才培养系列教材，法律出版社2011年初版、2016年修订）、《刑法分论》（朱建华主编，新阶梯卓越法律人才培养系列教材，法律出版社2011年初版、2016年和2018年修订）、《刑法实务教程》（梅传强、李邦友主编，应用型高级法律人才系列教材，中国人民大学出版社2013年第1版、2023年第2版）、《刑事疑难案例实务教程》（石经海、余捷主编，应用型高级法律人才系列教材，中国人民大学出版社2013年版）。

（4）在国家级一流课程建设的“双万计划”实施时期，组织编写了《刑法总论导学教程》（石经海、刘湘廉主编，国家级一流课程建设成果与配套用书，法律出版社2021年版）、《刑法分论导学教程》（石经海、卢有学主编，国家级一流课程建设成果与配套用书，法律出版社2023年版）。

本教材《中国刑法学总论》是在以上两本教材的基础上，借鉴吸收其他政法大学教材建设经验，结合西南政法大学刑法学科主持的教育部首批国家级线下一流本科课程“刑法学总论”的建设成果编写而成。

本教材由主编、副主编拟定编写提纲，经全体撰稿人集体讨论后，由各撰稿人执笔完成初稿，再组织专家团队对稿件进行审阅并提出修改意见，在撰稿人反复修改的基础上，最后由主编统改定稿。在编写过程中，西南政法大学的刘湘廉、陈小彪、蔡英、丁胜明、贾健、胡江等老师，以及重庆市第一中级人民法院资深刑事法官蒋林庭长，承担了稿件的多次审阅工作。

受理论水平和认知能力所限，本教材中难免存在不足甚至错误之处，恳请读者批评指正。

编著者

2023年5月