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内容简介
本书立足于为一线语文教师提供儿童母语教育、儿童文学教育的先进理念与实践方法，
呈现了亲近母语十年儿童阅读推广、文学教育研究的精粹，从母语教育理论到儿童阅读实践、到儿童文学读本编创、到实验课程的探索，从千人大课堂到几十人小课堂，探讨如何选择更适合儿童的教学方式与阅读文本，如何构建更适合儿童的母语课程。
作者简介
冷玉斌：小学高级教师，江苏省兴化市安丰中心小学教科室主任。教育部首次“中小学教师新课程国家级远程培训项目”（2006 年）优秀指导教师。亲近母语课题组核心成员。主编家庭亲子教养丛刊《家庭学校》（长春出版社），并担任北京“尊师园书坊”特约书评人。
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