内容介绍
本书是作者的教育思想的代表作,由他的七篇演讲和论文组成,影响深远。教育的目的不在于传授知识,而在于启迪学生的智慧——“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧”,这是一个比传授知识更伟大、更有重要意义的目的。现代教育把知识和智慧对立起来,只注重知识灌输,不重视智慧的启迪,培养了大量的书呆子和缺乏重新的死板知识。
教育的目的(全译本)
目录
●章教育的目的
第二章教育的节奏
第三章自由与纪律的节奏
第四章技术教育及其与科学和文学的关系
第五章古典文化在教育中的地位
第六章数学课程
第七章大学及其作用
第八章如何组织思想
第九章对若干科学概念的分析
第十章空间、时间与相对性
内容介绍
本书是作者的教育思想的代表作,由他的七篇演讲和论文组成,影响深远。教育的目的不在于传授知识,而在于启迪学生的智慧——“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧”,这是一个比传授知识更伟大、更有重要意义的目的。现代教育把知识和智慧对立起来,只注重知识灌输,不重视智慧的启迪,培养了大量的书呆子和缺乏重新的死板知识。
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