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汉语教学学刊(总第13辑)

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商品详情

汉语教学学刊(总第13辑)

作  者:《汉语教学学刊》编委会 编
定  价:42
出 版 社:北京大学出版社
出版日期:2021年06月01日
页  数:168
装  帧:平装
ISBN:9787301322390

本辑包括本体研究、习得研究、教材研究几方面的近期新成果。

目录

在现实与理念之下——在日汉语教学反思
单双音节对应词的差异及释义问题
疑问词语的主客观分工及其带来的句法后果
论“是……的”句与判断句的句法平行性——兼释相关偏误及教学
汉语“被”字构式的二语习得研究
汉语第二语言学习者词汇准确性变化规律研究
英美、日韩考生HSK5级“规定词书写”题文本特征研究
音段信息和韵律信息在汉语作为外语的口音评估中的作用
现代汉语“字词相通”连续统下“名字语素”之考察
初级华文教材的编写理念
ABSTRACTS
《汉语教学学刊》稿件体例

内容介绍

本辑共有10篇论文,即《在现实与理念之下——在日汉语教学反思》《单双音节对应词的差异及释义问题》《疑问词语的主客观分工及其带来的句法后果》《论“是……的”句与判断句的句法平行性——兼释相关偏误及教学》《汉语“被”字构式的二语习得研究》《汉语第二语言学习者词汇准确性变化规律研究》《英美、日韩考生HSK5级“规定词书写”题文本特征研究》《音段信息和韵律信息在汉语作为外语的口音评估中的作用》《现代汉语“字词想通”连续统下“名字语素”之考察》《初级华文教材的编写理念》。

《汉语教学学刊》编委会 编

 

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