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【2本套装】赓续致远:中共党史党建学科建设学术研究(上卷+下卷)

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商品详情

赓续致远:中共党史党建学科建设学术研究(上卷)

作者:中国人民大学中共党史党建学院

书号:355061

定价:¥149 元

字数:527 千字

印次:1-1

开本:异16

出版时间:2026-09-01

ISBN:978-7-300-35506-1

包装:平


内容简介

《赓续致远:中共党史党建学科建设学术研究》定位于在中国人民大学中共党史党建学院建院(系)70周年之际,回望学科发展征程,凝练专业建设成就,传承红色治学基因。上卷汇聚在职教师、退休教师的智慧与情怀,以征文汇编形式,围绕中共党史系传承与发展、中共党史党建学学科建设、专业发展与人才培养等核心主题,全景呈现70年来的耕耘与收获。书中既有对学科奠基起步、建制成型、改革创新历程的回望,也有对学科体系完善、学术研究突破、教材建设成果的总结;既有对专业教育理念、教学模式创新的探讨,也有对“为党育人、为国育才”初心使命的践行与感悟,生动展现了人大党史人“立学为民、治学报国”的担当。


作者介绍


中国人民大学中共党史党建学院,是全国首家以“中共党史党建”命名的实体性、成建制学院,是新中国高校中共党史党建学学科的开拓者、奠基者,是新时代高校中共党史党建学学科建设的推动者、引领者。学院具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因,源起于1937年陕北公学设立的中国问题研究室,前身是1956年设立的中国人民大学历史系和1958年组建的中共党史系1958年,经过70年奋进发展,已经成为我国高校中共党史党建学学科的“一面旗帜”。


目 录


“国民革命”析 何沁


研究中共党史的指南——学习邓小平《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》 杨先材 罗正楷


改革开放新时期高校中共党史学科的建设与发展 王顺生


把传统党史研究带回来,让主流党史研究强起来 杨凤城


中国共产党社会思想史的逻辑展开 宋学勤

新民主主义革命时期中国共产党对马克思主义党性观的继承与发展 赵淑梅


共产国际、苏联与中国革命关系研究新动态 杨云若 姚金果


毛泽东的新民主主义革命理论 罗正楷


中国政党制度论纲 张同新


关于编写中华人民共和国史教程的三点思考 陈明显


中国共产党纪检机构的历史沿革及其职能演变 吴美华


试论20世纪30年代知识分子走向延安 汪云生


中共党史党建学高质量发展的基本逻辑 齐鹏飞 莫越


论习近平文化思想的民族性 何虎生


《爱尔福特纲领》及考茨基的“解说”在华早期传播与中共的关系 刘辉


全过程人民民主与中国共产党民主观念的历史演进 陈家刚


鉴往知来 接续奋斗——经验总结与马克思主义中国化的运行逻辑 王海军


苏区妇女运动中的性别与阶级 宋少鹏


新时代马克思主义执政党建设规律探索的原理性贡献 唐皇凤


改革开放前中共中央编写党史教科书的设想 耿化敏


察势观风:渐变历史中思考中共革命 董佳


“顶层设计”:新时代国家哲学社会科学发展规划制定述论 储著武


新时代基层民主政治建设的三重考察:历史主线、行动方略及现代走向 陈荣卓


当代中国地方人大常委会党组:历史演进、结构特征及运行机制 黄小钫


新民主主义革命时期中国共产党对“中国经验”和“中国理论”的探索 周家彬


当代美国政治学中的比较共产主义研究 夏璐


中共党史党建学知识体系视域下的“中央”、“地方”与“央地关系” 李坤睿


吴玉章社会主义教育思想的历史生成、核心要义和现实启示 李海涛


新中国成立初期城市政权建设与社会治理研究述评 连文妹


新中国成立后毛泽东对官僚主义性质的认识演变 杜家丞


功能型平台:党建引领城市基层治理共同体建设的逻辑机理与创新路径 翟文康 惠长虹


从“赛先生”到“科教兴国” 岳明君


数字党建的观念认知、制度结构与未来图景 王烨


改革开放初期凤阳县“大包干”政策演进再考察 黎田


中共党史党建学口述历史数字档案建设论略 吕晓莹


赓续致远:中共党史党建学科建设学术研究(下卷)


作者:中国人民大学中共党史党建学院

书号:355078

定价:¥99 元

字数:292 千字

印次:1-1

开本:异16

出版时间:2026-09-01

ISBN:978-7-300-35507-8

包装:平


内容简介

本书旨在于在中国人民大学中共党史党建学科专业建设70周年之际,回望学科发展征程,凝练专业建设成就,传承红色治学基因。本书汇聚在职教师、退休教师及广大校友的智慧与情怀,以论文汇编形式,围绕中共党史系传承与发展、中共党史党建学学科建设、专业发展与人才培养三大核心主题,全景呈现七十年来的耕耘与收获。书中既有对学科奠基起步、建制成型、改革创新历程的回望,也有对学科体系完善、学术研究突破、教材建设成果的总结;既有对专业教育理念、教学模式创新的探讨,也有对“为党育人、为国育才”初心使命的践行与感悟,生动展现了人大党史人“立学为民、治学报国”的担当。


作者介绍

中国人民大学中共党史党建学院是全国首家以中共党史党建学命名,一体化推进学科专业教学、科学研究、人才培养、学术交流、智库建设的实体性、成建制学院,其前身是1958年成立的中共党史系,最早可以追溯到1937年陕北公学成立后设立的中国问题研究室,1950年中国人民大学成立后设立的中国革命问题研究室。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学,中国人民大学是新中国高校中共党史党建学的开拓者、奠基者,是新时代高校中共党史党建学学科建设的推动者、引领者。


目 录

在中国人民大学学习中共党史与我的人生之路……………………… 张怀西/1

学习马克思主义历史理论经典著作的意义和方法 ……………… 沙健孙/10

于无声处听惊雷

———论十月革命对中国革命的影响 …………………………… 梁 柱/26

我开展中国共产党重要会议史研究的历程 ……………………… 姜华宣/41

论中华人民共和国史研究 ………………………………………… 朱佳木/44

关于当代中国对外关系史研究的几点看法 ……………………… 牛 军/70

中共第一代中央领导集体形成过程研究

———兼谈毛泽东的核心地位是怎样确立的 …………………… 廖心文/81

中共党史党建学科融合发展的历史基础、现实逻辑

与若干思考 ……………………………………………………… 丁俊萍/95

开放与改革同等重要 …………………………………………… 刘国新/115

邓小平关于中国特色社会主义道路的理论贡献及新时代的

继承发展 ……………………………………………………… 丁晓强/121

中国经济呈现新面貌的关键一招 ……………………………… 武 力/136

努力构建以马克思主义为指导的哲学社会科学话语体系 …… 邓纯东/150

全面提升与锻造新时代党的领导力 …………………………… 冯秋婷/159

中国共产党百年思想政治教育基本经验 ……………………… 王树荫/177

周恩来与马克思主义中国化 …………………………………… 陈答才/194

改革开放与中国式现代化 ……………………………………… 罗平汉/209

当代中国共产党人的大历史观 ………………………………… 黄一兵/224

从三个历史决议看中国共产党如何把握历史主动 …………… 王均伟/234

不断深化对习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的规律性认识

………………………………………………………………… 刘宝东/251

党的建设理论体系构建的历程、要求和尝试 ………………… 杨德山/269

努力构建党史、国史话语权 …………………………………… 张星星/280

新时代家庭建设的根本遵循

———学习习近平总书记关于家庭建设的重要论述 …… 刘亚玫 马 焱/287


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