2021年10月《包容与合作：全球当代博物馆与文化遗产发展》国际研讨会顺利举行。本书为本次会议的论文集，共计论文三十余篇，涉及博物馆史、博物馆教育和教师教育、陈列展览多元叙事、文化遗产征藏与保护利用等主题，形成较为完备的研究体系，对学界具有一定的指导借鉴作用。

全书分为四个部分。

第一部分为综论。包括澳大利亚博物馆参观史、中学历史教育与博物馆教育融合、博物馆活动与展览评价、中国博物馆史写作、企业博物馆评价体系、建国后中国博物馆体系重组等。

第二部分为博物馆高质量发展。主要有博物馆与历史教师教育、阿拉伯博物馆建设与社会理论分析、博物馆教育关键词与服务体系、博物馆物的本体考察、非国有博物馆发展、博物馆疗愈作用、黄河流域博物馆联盟、民办博物馆文物保护修复等。

第三部分为博物馆陈列展览与社会教育。主要有引进原创展览、展览评论、常设展览研究、案例分析、线上展览、博物馆展览新转向、近代史展览叙事、儿童博物馆课程开发、博物馆外展等。

第四部分为文化遗产诠释与数字化。主要有法门寺博物馆藏品研究、现代可移动工业遗产保护、遗址博物馆数字化、博物馆数字传播体系、革命文化遗产的生成与利用、电子化媒介、博物馆自名现象、博物馆与考古教育、革命文物概念、故宫博物院遗产和文化遗产等。