目录

●第一章 项目式教学的理论研究/1
第一节 项目式教学概述及已有的研究/1
第二节 项目式教学的理论基础/10
第三节 项目式教学的设计与实施/15
第二章 项目式教学设计的方法和策路/25
第一节 项目式教学设计的主要内容/25
第二节 项目主题选择/26
第三节 项目本体分析/30
第四节 项目式教学目标的设定/34
第五节 驱动性问题确定及问题拆解/37
第六节 项目任务及学生活动设计/39
第七节 项目资源的选取和使用/43
第八节 项目作品及展示的设计/45
第九节 项目评价方案的设计/48
第三章 项目式教学的实施方法和策路/52
第一节 项目导引课的教学/52
第二节 项目探究课的教学/59
第三节 项目展示课的教学/68
第四章 项目式教学教师培训及推广应用/76
第一节 提升教师项目式教学能力的培训模式/77
第二节 实施项目式教学面临的挑战及应对措施/92
第三节 项目式教学的校本研修路径/99
第五章 学生在项目式学习中的表现及发展评价/103
第一节 学生发展的评价方法与策略/103
第二节 核心素养的表现与发展/115
第三节 小组含作的方式与学生成长/121
第四节 学生典型项目式成果展示/126
第五节 学生非认知品质表现及发展评价/138
第六章 教师在项目式教学中的表现及发展评价/144
第一节 教师项目式教学素养的评价方法与策略/144
第二节 教师项目式教学素养的表现与发展框架/157
第七章 数与代数领域项目式教学案例及分析/173
案例一 制作杆秤/173
案例二 布展方案设计/181
第八章 图形与几何领域项目式教学案例及分析/205
案例一 设计并制作简易风筝/205
案例二 友善用眼我做主/217
第九章 统计与概率领域项目式教学案例及分析/240
案例一 优化数学学习习懦/240
案例二 体验游戏设计师/266
后记/281