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全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材:局部解剖学(主编:吴洪海、黄秀峰)

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商品详情


目录

绪论 

一、局部解剖学的定义和学习目的 

二、局部解剖学的学习方法 

三、局部解剖学与临床学科的关系 

四、大体解剖学研究方法的演变 

五、人体的层次和基本结构 

第一章头部 

第一节概述 

一、境界与分区 

二、表面解剖 

(一)体表标志 

(二)体表投影 

第二节面部 

一、面部浅层结构 

(一)皮肤与浅筋膜 

(二)面肌 

(三)血管、淋巴引流及神经 

二、面侧区 

(一)腮腺咬肌区 

(二)面侧深区 

三、面部的间隙 

第三节颅部 

一、颅顶 

(一)额顶枕区 

(二)颞区 

(三)颅顶部的血管和神经 

二、颅底内面 

三、脑血管 

(一)颈内动脉系 

(二)椎—基底动脉系 

(三)脑的静脉 

第四节头部断层影像解剖学 

一、经辐射冠层面的横断层解剖及CT、MRI 

二、经松果体层面的横断层解剖及CT、MRI 

三、经中脑层面的横断层解剖及CT、MRI 

四、经垂体层面的横断层解剖及CT、MRI 

五、经颞下颌关节层面的横断层解剖及CT、MRI 

六、经下颌体层面的横断层解剖及CT、MRI 

第五节临床病例分析 

第二章颈部 

第一节概述 

一、境界与分区 

(一)境界 

(二)分区 

二、表面解剖 

(一)体表标志 

(二)体表投影 

第二节颈部层次结构 

一、浅层结构 

(一)皮肤 

(二)浅筋膜 

二、颈筋膜及筋膜间隙 

(一)颈筋膜 

(二)筋膜间隙 

第三节颈前区 

一、舌骨上区 

(一)颏下三角 

(二)下颌下三角 

二、舌骨下区 

(一)颈动脉三角 

(二)肌三角 

第四节胸锁乳突肌区 

第五节颈外侧区 

一、枕三角 

(一)境界 

(二)内容 

二、锁骨上三角 

(一)境界 

(二)内容 

第六节颈根部 

一、境界 

二、内容 

第七节颈部断层影像解剖学 

一、经甲状软骨上份的横断层解剖及CT、MRI 

二、经环状软骨的横断层解剖及CT、MRI 

三、经甲状腺峡部的横断层解剖及CT、MRI 

第八节临床病例分析 

第三章胸部 

第一节概述 

一、境界与分区 

(一)境界 

(二)分区 

二、体表标志 

第二节胸壁 

一、浅层结构 

(一)皮肤 

(二)浅筋膜 

(三)乳房 

二、深层结构 

(一)深筋膜 

(二)肌层 

(三)肋间隙 

(四)胸廓内血管及胸横肌 

(五)胸内筋膜 

第三节胸腔及其脏器 

一、胸膜和胸膜腔 

(一)胸膜隐窝 

(二)壁胸膜反折线的体表投影 

(三)胸膜的神经分布 

二、肺 

(一)位置 

(二)体表投影 

(三)肺门、肺根和肺段 

(四)血管、淋巴和神经 

第四节纵隔 

一、概述 

(一)境界和位置 

(二)纵隔的分区 

(三)侧面观 

二、上纵隔 

(一)胸腺 

(二)上腔静脉及其属支 

(三)主动脉弓及其分支 

(四)气管胸部 

三、下纵隔 

(一)前纵隔 

(二)中纵隔 

(三)后纵隔 

四、纵隔间隙 

第五节胸部断层影像解剖学 

一、经主动脉弓层面的横断层解剖及CT、MRI 

二、经奇静脉弓层面的横断层解剖及CT、MRI 

三、经肺动脉杈层面的横断层解剖及CT、MRI 

四、经下肺静脉层面的横断层解剖及CT、MRI 

第六节临床病例分析 

第四章腹部 

第一节概论 

一、境界与分区 

(一)境界 

(二)分区 

二、表面解剖 

(一)体表标志 

(二)体表投影 

第二节腹前外侧壁 

一、层次 

(一)皮肤 

(二)浅筋膜 

(三)肌层 

(四)腹横筋膜 

(五)腹膜外组织 

(六)壁腹膜 

(七)腹前外侧壁深层的血管和神经 

二、局部结构 

(一)腹直肌鞘 

(二)腹白线和脐环 

(三)腹股沟管 

(四)腹股沟三角 

第三节结肠上区 

一、食管腹部 

二、胃 

(一)位置与毗邻 

(二)网膜与胃的韧带 

(三)血管与淋巴引流 

(四)神经 

三、十二指肠 

(一)分部与毗邻 

(二)十二指肠悬肌 

(三)血管 

四、肝 

(一)位置、毗邻及体表投影 

(二)韧带与膈下间隙 

(三)肝门与肝蒂 

(四)肝内管道 

(五)分叶与分段 

(六)淋巴引流 

(七)神经 

五、胆囊 

六、肝管、肝总管及胆总管 

七、胰 

(一)位置、分部与毗邻 

(二)胰管与副胰管 

(三)血管及淋巴引流 

八、脾 

(一)位置及毗邻 

(二)韧带 

(三)血管 

(四)副脾 

九、肝门静脉 

(一)组成和类型 

(二)位置 

(三)属支与收集范围 

第四节结肠下区 

一、空肠和回肠 

(一)位置与形态结构 

(二)肠系膜 

(三)血管、淋巴与神经 

(四)Meckel憩室 

二、盲肠和阑尾 

(一)盲肠 

(二)阑尾 

三、结肠 

(一)分部、位置及毗邻 

(二)血管 

(三)淋巴引流 

第五节腹膜后隙 

一、概述 

二、肾 

(一)位置与毗邻 

(二)肾门、肾窦和肾蒂 

(三)肾血管与肾段 

(四)淋巴引流 

(五)神经 

(六)肾的被膜 

三、输尿管腹部 

四、肾上腺 

五、腹主动脉 

(一)不成对的脏支 

(二)成对的脏支 

(三)壁支 

六、下腔静脉 

七、腰交感干 

八、乳糜池 

第六节腹部断层影像解剖学 

一、经第二肝门层面的横断层解剖及CT、MRI 

二、经肝上份层面的横断层解剖及CT、MRI 

三、经肝门静脉左支层面的横断层解剖及CT、MRI 

四、经肝门层面的横断层解剖及CT、MRI 

五、经腹腔干层面的横断层解剖及CT、MRI 

六、经肝门静脉合成处层面的横断层解剖及CT、MRI 

第七节临床病例分析 

…… 

第五章盆部与会阴 

第六章脊柱区 

第七章上肢 

第八章下肢 

附录 

参考文献



前言

局部解剖学是按人体的局部分区,研 究 人 体 各 局 部 区 域 内 的 形 态 结 构 的学科。通过实地尸体解剖,观察人体的层次结构、各局部结构内器官的位 置和相互关系、血管神经的分布 规 律、重 要 结 构 的 体 表 定 位 等,是 外 科 手 术 学、影像诊断学等临床学科的重 要 基 础 课 程,具 有 很 强 的 应 用 性,是 基 础 医 学与临床医学之间的桥梁课程。

2011年12月,教育部、卫生部共同确立了临床医学教育综合改革的全 新模式一一一"5十3"培养模式(前5年为临床医学本科教育,后3年为住院医 师规范化培训)。根据"5十3"模式的教学目标,由北华大学、扬州大学、齐齐 哈尔医学院、右江民族医学院、新乡医学院、重庆医科大学、泰山医学院和长 治医学院分别派出了具有丰富 教 学 经 验 的 专 家、教 授 们 编 写 了 本 教 材。我 们的基本思路是 "更科学,更先进,更适用"。所谓"更科学",就是要加强对 局部解剖学规 律 性 的 提 炼、增 加 某 些 重 要 的 新 观 点、介 绍 常 见 的 变 异 与 畸 形、强调基础与临床之间的联系等,以强化教材的思想性、科学性和启发性, 培养学生的科学思维,激发其创 新 意 识 和 探 索 欲 望,达 到 教 书 育 人 的 目 的; 所谓"更先进",就是要在保证"三基"的基础上,适当增加局部解剖学研究的 新进展,以保证教材的先进性;所谓"更适用",就是要面向临床需要,取舍教 学内容,简化临 床 意 义 较 小 的 结 构 内 容,着 重 讲 解 临 床 意 义 较 大 的 结 构 内 容,使教材更加适用于培养现代化临床医师的需要。

本教材的编写有以下创新  (1)增加断层影像解剖学,每一章均增加典 型断面的断层图片与 CT、MRI图像;(2)增加重要器官(脑、心、肝等)的血 管解剖和局部解剖学新进展;(3)增加临床要点和临床病例分析,以加强基 础与临床的结合,临床要点穿插于正文中以知识链接形式与正文相区别,临 床病例分析自成一节放于每章之后,书末附有临床病例分析练习题的答案; (4)书末英汉解剖学名词中的英文加注音标,帮助学生学习发音,以避免所 谓的"哑巴英语";(5)版式设计上更加美观活泼,以满足学生的审美要求。

本书编写和出版的 过 程 中,得 到 了 扬 州 大 学、重 庆 医 科 大 学、右 江 民 族 医学院、长治医学院等院校以及凤凰出版传媒集团、江苏科学技术出版社凤 凰医学分社的热情支持;得到了扬州大学出版基金资助;在插图的编绘过程

中得到扬州大学第二临床医学院杜芳主任医师和2012级研究生同学们的大

力帮助;在此一并表示衷心感谢。

由于编者水平所限、时间仓促,错误和不当之处在所难免,敬请批评指正。


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