《意象的帝国：诗的写作课》是作家、诗人黄梵在其系列写作课讲课录音的基础上重新修订、增补而成。全书分为“受用一生的写作观念”“一堂课学会写出好诗句”“新诗写作的核心”“写出整首诗的若干方法”等四堂写作课，针对诗歌创意写作的思路和具体方法路径展开讲解、阐释，是一本具有整体性、实操性的新诗写作指南。

黄梵，诗人、小说家、副教授。已出版《第十一诫》《浮色》《南京哀歌》《月亮已失眠》《等待青春消失》《女校先生》《中国走徒》《一寸师》等。曾获“2015—2016年度十大好诗”提名奖、紫金山文学奖、《芳草》汉语双年诗歌十佳奖、《作家》“金短篇”小说奖、金陵文学奖、北京文学奖、《后天》双年度文化艺术奖、美国亨利·鲁斯基金会汉语诗歌奖、博鳌国际诗歌奖等。

“文心无语誓愿通”，黄梵先生以此一卷书做到了。——王鼎钧

黄梵此书，兼有诗学课与写作课这样一种双重性质，其发力处，直指当代诗的读写要害，言之有物，读来令人感佩。——欧阳江河

黄梵老师写得太精彩了，“以美、诗意纠错”，黄梵老师说的是人对自身的提炼，去除人自身的原始兽性、非人性，从而由自身错误提炼出人之美，也证明人之伟大、高贵。更由此发展出为学生讲写诗。这其中有一整套创新，真是又新又奇。——灰娃

第—堂课　受用一生的写作观念/001

一、观念改变类似基因突变/003

二、人完全了解自己吗？/007

三、写作的真实过程/016

四、结尾写作法/028

五、作品的多重真实与主题/033

六、夸张：文学表达的实质/041

七、产生整体感的新观念/048

八、黄氏理论/054

九、方法比灵感重要/059

第二堂课　一堂课学会写出好诗句/067

一、诗歌是一切写作的起点和终点/069

二、客观意象与主观意象/077

三、新诗为什么会青睐主观意象？/084

四、用客观意象如何写诗？/090

五、用主观意象如何写诗？/112

六、用意象写诗的好处/138

第三堂课　新诗写作的核心/151

一、如何使主观意象的表达更准确？/153

二、主观意象的两种趣味和两个可为之处/166

三、如何平衡主观意象与客观意象？/181

四、小诗意单元/189

五、新诗的形式/195

六、新诗的陌生化/201

七、停顿：转行、空行、空格、标点的作用/208

第四堂课　写出整首诗的若干方法/221

一、产生整体感的音乐性方法/223

二、新诗的节奏/233

三、如何用象征产生整体感？/244

四、如何用隐喻产生整体感？/252

五、如何使用通感手法？/263

六、诗的部落化与三段式结构/269

七、写诗策略/279

新诗50条/283