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环境教育实用指南 ([法]朱丽叶·切瑞琦-诺特)

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本书通过对环境教育的历史、价值、重要性和参与性的介绍,对它在各个领域机构的实施范围与合作方式的分析,再对教学中所使用的不同方法、因地制宜的方式的阐述,将环境教育和可持续性发展环境教育详尽地向读者做了解释,并对想从事环境教育方面工作的人群有着实用性和启发性。作者简介.png
朱丽叶·切瑞琦_诺特,法国环境教育专家,毕业于科学传媒与环境教育专业,现任环境教育培训顾问。目录简介.png
序一
序二
1环境教育的项目与境况
价值
历史
重要性
参与者
行动者
培训与就业
2项目与地方
在地区政策中引人项目
在教育机构设置中融入项目
共同工作
在教学环境中行动
在大众普及教育的环境框架中行动
定义项目的结局、目的和总目标
在时间和空间中加入自己的项目
赞助项目
交流并提升活动价值
评估行动的意义
3项目与教学
在教育项目融入行动
定义项目教学目标
探索并阐明一个主题,一个地方
让参与者成为学习者
选择教学方法
替换教学研究方法
斟酌使用教学工具
评估采取的措施
附录……
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