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书名: | 语文报小学生同步金奖作文(三年级) |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期 | 2022 |
ISBN号: | 9787302613510 |
“语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(3-6年级)分册,一个年级分为上下两册,共4个年级,4套,全8册。以单元习作训练为主题,每一个主题都根据孩子的实际情况,设立了“敲定选材”“思路点睛”“草稿本”“金奖展评”。让孩子们的写作能力在小学阶段,就能得到实实在在的提升,通过更好地观察探索世界、发现自我,让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文(三年级)》。 |
语文报社创办于1978年,40多年来一直恪守“传播语文知识,促进语文教改,弘扬祖国优秀文化,提高全民族文化素质”的编辑宗旨,以“精益求精,永不满足”的专业精神,以文化人、立德树人,为全国中小学师生源源不断地提供健康向上、品质卓越的精神食粮。 报社迄今拥有《语文报》《语文教学通讯》和语文网等优秀文化品牌,以及“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛、“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛等一系列知名赛事,还创办了全国中小学阅读写作数字出版平台、“语文报社”微信公众号、“语文报社”人民号、“语文报社”学习强国号等数字出版和自媒体平台,形成了体系完善、布局合理、报刊网融合的产业格局。 |
•海量高水准范文 从语文报品牌活动全国中小学生“同步金奖作文”征文活动中精选而来,语文教育品质保障 •“听、说、读、写”全面赋能 配套作文诵读音频,来自语文报小小领读员的有声伴读像好朋友一样陪孩子一起轻松提升语文综合素养 •孩子、家长、教师共读共用 与单元作文训练同步,引导孩子自学,夯实写作基础; 训练系统有方,为家长辅导孩子写作提供清晰路径; 契合作文课堂教学内容,是语文老师的案头必备。 •助力美育启蒙 全彩印刷 海量精美插画让孩子体验沉浸式阅读,自然培养审美能力 |
001 习作要求 002 敲定选材 002 思路点睛 004 草稿本 007 金奖展评 第一单元 猜猜他是谁 007 猜猜她是谁 姜春豫 010 猜猜他是谁 姚煦坤 011 猜猜她是谁 余香凝 013 猜猜她是谁 赵杨俊瑶 015 高个子黄 王辰昊 017 猜猜他是谁 李宇翔 019 猜猜她是谁 李国龙 022 猜猜她是谁 高子拾 025 习作要求 026 敲定选材 026 思路点睛 028 草稿本 031 金奖展评 第二单元 写日记 031 日记 甄海博 034 日记 方靖越 035 日记 刘南希 038 日记 黄馨瑶 040 西瓜生长记 傅彦诚 042 有趣的“吃鸡”游戏 金渤铮 044 吃菱角 庞舒月 046 水果拼盘 吴祤溪 |
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