国家卫生健康委员会“十四五”高等职业教育专科临床医学专业规划教材之一。本教材围绕岗位胜任力培养，参照临床执业助理医师资格考试大纲要求，遵循“知识趋于基本，技能注重实用，素质全面提高”的原则科学设置课程内容，适应“早临床、多临床、反复临床”人才培养模式的需要，按照医学教育规律和人才成长规律开展教学。既突出临床应用，又紧贴“执考”这个重点，恰当处理与其他课程间的内在联系，加强课程内容的渗透和融合，充分发挥课程间的相互支撑作用。教材涵盖体格检查技能、外科手术基本技能、内科常用诊疗操作技能、妇儿诊疗技术、急救基本技能、护理基本技能、临床执业（助理）医师资格考试实践技能考核以及“客观结构化临床技能考核（OSCE）”的基本考核内容、考核形式与要求。以立德树人为根本，将正确的世界观、人生观、价值观和“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神有机融入到教材内容中。