书名：审计实务（高等职业教育财会类专业精品教材）  
定价：49.8  
ISBN：9787518455218  
作者：戴莹，王超  
版次：1  
出版时间：2026-01  

内容提要：  
本书全面系统地介绍了审计工作的核心内容与实务操作方法，旨在帮助学习者深入理解并掌握审计工作的具体方法，熟悉审计工作流程，理解审计工作目标。全书围绕审计工作的全流程和工作任务，精心设计了六个学习情境：第一、审计工作准备：概述审计工作的基本认知，包括审计主体的分类、审计工作准则、目标、职业道德以及法律责任，为学习者奠定坚实的审计理论基础。第二、审计业务承接：聚焦审计业务的初步阶段，涵盖初步业务活动、审计工作的计划与方法，以及审计工作证据和底稿的编制。第三、关注审计风险：着重于审计风险的管理，通过评估审计的重要性和风险水平，培养学习者对审计风险的敏感度和应对能力。第四、审计风险应对：深入探讨了解被审计单位及其环境、内部控制，以及理解管理层认定的方法，为学习者提供有效的风险应对策略。第五、业务循环审计：围绕企业主要业务循环（销售与收款、采购与付款、生产与仓储、货币资金）的审计展开，详细阐述各业务循环的审计方法和要点，助力学习者掌握实务操作中的关键环节。六、出具审计报告：介绍完成审计工作、研判审计意见以及出具审计报告的全过程，确保学习者能够熟练掌握审计报告的编制技巧。  



作者简介：  
戴莹，高级会计师，拥有长达18年的企业财税与审计工作经验，积累了较为丰富的企业财税管理和审计实务经验。长期从事企业财税咨询工作，理论成果丰硕，发表9篇专业论文并参与了4本会计教材的编写，这些教材以其实用性、系统性和前瞻性，广受师生和行业专家好评。  

目录：  
学习情境一 审计工作准备  
任务一 审计工作认知  
任务二 审计主体分类  
任务三 审计工作准则  
任务四 审计工作目标  
任务五 审计职业道德  
任务六 审计法律责任  
学习情境二 审计业务承接  
任务一 初步业务活动  
任务二 计划审计工作  
任务三 审计工作方法  
任务四 审计工作证据  
任务五 审计工作底稿  
学习情境三 关注审计风险  
任务一 评估审计重要性  
任务二 评估审计风险  
学习情境四 审计风险应对  
任务一 了解被审计单位及其环境  
任务二 了解内部控制  
任务三 理解管理层认定  
学习情境五 业务循环审计  
任务一 销售与收款循环审计  
任务二 采购与付款循环审计  
任务三 生产与仓储循环审计  
任务四 货币资金审计  
学习情境六 出具审计报告  
任务一 完成审计工作  
任务二 研判审计意见  
任务三 出具审计报告  
参考文献  

在线试读：  
我国审计的历史悠久，审计的发展史是人类对财政监督与管理的不断深化的过程。我国早在西周时期就出现了“宰夫”一职,负责对财务经营者监督。而“审计”一词最早则出现在《宋史》，宋太宗将负责财政监督职能的“比部”改称为“审计院”，从此“审计”就成为了财政监督的专用名词。明清时期、民国时期因经济、政治等因素，审计并没有充分发展。直到中华人民共和国成立，审计事业才迎来了快速发展。1982年我国实行了独立的审计监督制度。在1983年9月15日，正式成立中华人民共和国审计署，主管全国的审计工作，是国家最高审计机关。