内容介绍
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合新课标对该年级的具体阅读要求,将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚,内涵丰富又不失趣味,内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识,吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读;基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点;写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考。
小学生阶梯看图阅读与写话 2年级
明确年级阅读与写话/写作目标根据不同年级学生的学习需要,设定与教材相符的学习目标进行训练主题教学,契合教材每篇选文精心设定符合年级水平的练习,紧跟考试趋势有效训练方法点拨,事半功倍在阅读中学会分析文章,在写作中掌握技巧,进一步提高读写水平夯实基础,逐步练习基础、拓展、提升逐步训练,紧扣各年级读写训练的重点
目录
●主题1
阅读目标:区别多音字与同音字
写话目标:正确使用多音字与同音字
阅读方法点拨1
阅读基础训练1
虚心的小抹布1
阅读拓展训练3
长大了真好3
阅读提升训练4
一棵骄傲的树4
写作主题展台6
写作方法点拨6
写作练笔秀场6
主题2
阅读目标:认识叠词
写话目标:用叠词写话
阅读方法点拨7
阅读基础训练7
看白鹅7
……
内容介绍
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合新课标对该年级的具体阅读要求,将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚,内涵丰富又不失趣味,内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识,吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读;基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点;写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考。
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