一本高效实用、基于病例的学习用书

麻醉学住院医师培训的理想之选

《麻醉与危重症早交班：精要与拓展》是一本以病例为基础的教材，涵盖美国医师执照考试（USMLE）和临床轮转结业考试（Shelf Exams）的核心内容，以及麻醉学住院医师培训中所遇到的高效实用的临床情境和主题。本书专注于你需要了解的实用信息，指导你如何像在早交班病例讨论会上那样精准剖析临床病例，提升你的临床决策能力，并帮助你为真实的患者情境制订基于循证的方案。

● 每个病例都经过精心挑选，涵盖USMLE、Shelf考试和临床实践中常见的情境与问题，融基础医学和临床精要于一体。

当这部《麻醉与危重症早交班：精要与拓展》（Anesthesiology and Critical Care Morning Report：Beyond the Pearls）的中文版定稿之际，我们既如释重负，又满怀敬畏。本书最大的特色在于其“早交班”（Morning Report）式的病例教学法。这种模式强调从真实病例出发，通过层层递进的提问与解答，引导读者构建系统的临床思维框架。书中的每一个病例分析、每一句循证点评、每一处“精要”（Pearls）提炼，都承载着原著团队对“患者安全第一”这一职业信条的半个世纪坚守，也折射出美国毕业后医学教育（GME）体系对“结构化临床思维”近乎苛刻的打磨。本书以美国医师执照考试（United States Medical Licensing Examination，USMLE）三阶段考点为纲，却不止于应试；它把呼气末二氧化碳曲线、脉搏血氧饱和度波形、循证医学Grade推荐强度，一并整合进住院医师清晨交班时所处的紧凑临床情境之中，让“临床决策”回归病床旁，而不是幻灯片里。

翻译是一场跨越语言与文化的深度对话，尤其当对象是一部集临床经验、教学精华与学术前沿于一体的医学专著时。我们深知，翻译一部由当代麻醉与重症学界专家联袂打造的病例集，不仅是语言的转码，更是临床思维与学科文化的接力。如何让这些“真实病例”在中文语境下依旧鲜活，如何让住院医师在早交班那紧张的十几分钟里，一眼捕捉到“气道陷闭”与“呼气末二氧化碳骤降”之间的致命关联，是我们在无数个深夜反复推敲字句的原动力。

翻译的过程，也是我们重新学习与反思的过程。每一个术语的斟酌、每一句逻辑的梳理，都是对麻醉与危重症医学知识体系的再次巩固与升华。我们不仅力求准确传达原文的医学信息，更希望保留其教学逻辑与临床思维的脉络。秉持“让住院医师读得懂、用得上、背得下”的原则，我们在译文中尽可能使用符合中文临床语境的专业术语，避免生硬直译，以期让读者在阅读时既能感受到原书的学术严谨，又能获得流畅的本土化阅读体验。倘若读者在翻阅某一病例时，恍惚间觉得“此景似曾相识”，那多半是你在某个凌晨两点、监护仪报警响起的瞬间——这份“他乡遇故知”的共鸣，正是我们追求的最高奖赏。

我们深信，本书的中文版将为中国麻醉科医师、重症医学科医师及护理团队提供一个高质量的学习资源。它不仅是一本工具书，更是一位“站在身后的老师”，在每一个清晨交班时分，与你一同分析病情、决策治疗、预见风险。

感谢原著作者Paul Frank博士、Patrick Chan博士和Raj Dasgupta博士；感谢北京大学医学出版社；感谢所有参与本次翻译和审校工作的专家和同仁；更感谢每一位在交班间隙阅读此书的你——因为你的提问、质疑与临床实践反馈，终将让这部译本从“纸面知识”转化为“患者获益”。愿这本小书成为你口袋里的“思维导图”，在下一个早交班，当主任突然发问“这位低氧血症患者，下一步你打算怎么办”时，你能自信地“掏出”答案。愿这本书能成为你从医路上的一位良师益友，助你在麻醉与危重症的广阔领域中，走得更稳、更远。

译  者   

2025年10月