书名：陶行知教育思想简明读本  

定价：29.8  

作者：樊寅虎

ISBN：9787561790663  

出版时间：2019-01  

本书介绍陶行知的教育思想，并突出了陶行知教育思想的现代价值，是一部系统介绍陶行知教育思想的学术专著。 

目 录   9

绪论 民主之魂 教育之光——陶行知光辉的一生 /   12

第一编 总 论   20

第一章 社会改造的出发点——陶行知对教育的基本看法 /   21

第一节 论教育的地位和作用 /   21

第二节 陶行知的教育理想 /   26

第二章 生活是教育的源泉——陶行知的生活教育理论 /   32

第一节 生活教育的含义 /   32

第二节 生活即教育 /   38

第三节 社会即学校 /   41

第四节 教学做合一 /   44

第五节 陶行知教育理论的思想基础 /   47

第三章 道德是做人的根本——陶行知的德育思想 /   52

第一节 人是教育的出发点 /   52

第二节 德育的内容 /   56

第三节 德育的方法 /   60

第四章 诚为智育之本——陶行知的智育思想 /   67

第一节 智育的目标与内容 /   67

第二节 智育的任务 /   71

第三节 智育的过程与方法 /   74

第四节 教科书的作用 /   79

第五章 人人是创造之人——陶行知的创造教育思想 /   83

第一节 创造概述 /   83

第二节 创造教育 /   86

第三节 创造教育的实施 /   92

第二编 分 论   97

第六章 国家托命之所在——陶行知的师范教育思想 /   98

第一节 论师范教育的地位和作用 /   98

第二节 论师范教育的办学方向与培养目标 /   100

第三节 论师范学校的建设 /   105

第七章 教人要从小教起——陶行知的幼儿教育思想 /   109

第一节 论幼儿教育的意义 /   109

第二节 建立中国特色的幼儿园 /   110

第三节 实施全面发展的幼儿教育 /   112

第八章 生利主义之职业教育——陶行知的职业教育思想 /   116

第一节 陶行知对职业教育的根本主张 /   116

第二节 职业教育的师资与学生 /   118

第三节 陶行知职业教育思想的意义 /   120

第九章 开向理想世界的特别快车——陶行知的科学教育思想 /   122

第一节 科学教育的目的与内容 /   122

第二节 科学教育的原则与方法 /   129

第十章 做一个长久的现代人——陶行知的普及教育思想 /   135

第一节 普及教育的目标、内容与对象 /   135

第二节 普及教育的措施与方法 /   139

第三节 乡村是普及教育的重点 /   142

第三编 附 录   145

附录Ⅰ 陶行知教育论著选读 /   146

我们的信条 /   146

行是知之始 /   147

教学做合一 /   148

在劳力上劳心 /   150

以教人者教己 /   151

生活即教育 /   152

教育的新生 /   153

生活教育现代化 /   155

育才学校教育纲要草案 /   155

每天四问 /   160

创造宣言 /   165

创造的儿童教育 /   167

附录Ⅱ 范寅虎陶研论文选 /   172

“生活教育”含义新探 /   172

陶行知的教学思想初探 /   175

陶行知与学校文化建设 /   184

陶行知的管理思想探微 /   187

主要参考文献 /   190