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书名:陶行知教育思想简明读本
定价:29.8
作者:樊寅虎
ISBN:9787561790663
出版时间:2019-01 
本书介绍陶行知的教育思想,并突出了陶行知教育思想的现代价值,是一部系统介绍陶行知教育思想的学术专著。

目 录 9
绪论 民主之魂 教育之光——陶行知光辉的一生 / 12
第一编 总 论 20
第一章 社会改造的出发点——陶行知对教育的基本看法 / 21
第一节 论教育的地位和作用 / 21
第二节 陶行知的教育理想 / 26
第二章 生活是教育的源泉——陶行知的生活教育理论 / 32
第一节 生活教育的含义 / 32
第二节 生活即教育 / 38
第三节 社会即学校 / 41
第四节 教学做合一 / 44
第五节 陶行知教育理论的思想基础 / 47
第三章 道德是做人的根本——陶行知的德育思想 / 52
第一节 人是教育的出发点 / 52
第二节 德育的内容 / 56
第三节 德育的方法 / 60
第四章 诚为智育之本——陶行知的智育思想 / 67
第一节 智育的目标与内容 / 67
第二节 智育的任务 / 71
第三节 智育的过程与方法 / 74
第四节 教科书的作用 / 79
第五章 人人是创造之人——陶行知的创造教育思想 / 83
第一节 创造概述 / 83
第二节 创造教育 / 86
第三节 创造教育的实施 / 92
第二编 分 论 97
第六章 国家托命之所在——陶行知的师范教育思想 / 98
第一节 论师范教育的地位和作用 / 98
第二节 论师范教育的办学方向与培养目标 / 100
第三节 论师范学校的建设 / 105
第七章 教人要从小教起——陶行知的幼儿教育思想 / 109
第一节 论幼儿教育的意义 / 109
第二节 建立中国特色的幼儿园 / 110
第三节 实施全面发展的幼儿教育 / 112
第八章 生利主义之职业教育——陶行知的职业教育思想 / 116
第一节 陶行知对职业教育的根本主张 / 116
第二节 职业教育的师资与学生 / 118
第三节 陶行知职业教育思想的意义 / 120
第九章 开向理想世界的特别快车——陶行知的科学教育思想 / 122
第一节 科学教育的目的与内容 / 122
第二节 科学教育的原则与方法 / 129
第十章 做一个长久的现代人——陶行知的普及教育思想 / 135
第一节 普及教育的目标、内容与对象 / 135
第二节 普及教育的措施与方法 / 139
第三节 乡村是普及教育的重点 / 142
第三编 附 录 145
附录Ⅰ 陶行知教育论著选读 / 146
我们的信条 / 146
行是知之始 / 147
教学做合一 / 148
在劳力上劳心 / 150
以教人者教己 / 151
生活即教育 / 152
教育的新生 / 153
生活教育现代化 / 155
育才学校教育纲要草案 / 155
每天四问 / 160
创造宣言 / 165
创造的儿童教育 / 167
附录Ⅱ 范寅虎陶研论文选 / 172
“生活教育”含义新探 / 172
陶行知的教学思想初探 / 175
陶行知与学校文化建设 / 184
陶行知的管理思想探微 / 187
主要参考文献 / 190
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