这是一本以限塑、环保、科学观为主题的原创科普绘本。塑料污染给人类及自然造成的危害日益严重，但塑料给人类带来的便利又让人类无法完全摒弃它。因此，提高环保意识，共同“限塑”，已经成为世界各国的共识。孩子是世界的未来，这是一堂关于塑料的科学启蒙课，也是一堂关于责任与智慧的地球公民课。这本绘本用简洁、生动的文字，配合充满艺术感和想象力的图画，通过“超能力”的隐喻，将抽象宏大的科学议题转化为儿童可理解的具象概念，将塑料相关知识传递给孩子，向他们讲述为什么塑料曾被誉为“20世纪伟大的发明”，又被斥为“20世纪最糟糕的发明”，展现塑料的超能力给人类带来的便利与危害。全书内容贴近孩子生活，引导孩子理解科技的运用应寻求与自然和谐共生之道，思考如何在享受科技便捷之时，保护我们赖以生存的地球。作者通过巧妙的设计，让孩子切实地感受到，环境问题并不遥远，与每个人的生活息息相关，并呈现了具体的行动指南，将宏大的环保议题分解为孩子可理解、可参与的日常实践，让孩子从被动的环保知识接收者，转变为主动的问题解决参与者，培养他们的环境主体责任感，在他们心里种下环保与可持续发展的种子。这更是一堂重要的思辨课，帮助孩子建立辩证的科学观。这本书通过对比，让孩子直观地看到科技发展的两面性，引导孩子理解科技应用的复杂性，即科学发明推动社会高速发展、给人类带来巨大便利的同时，也可能会成为制约生态可持续发展的枷锁，甚至给人类带来灾难。由此，引导孩子深入地思考“超能力”的一体两面，即我们无法简单地判定它是好是坏，本质不是非黑即白的对立，而是在黑白之间寻求平衡。我们需要运用智慧，来应对纷繁复杂的实际问题。通过与孩子们讨论现实议题，帮助孩子建立全球视野，培养他们的批判性思维，教会他们在信息洪流中保持独立思考，权衡利弊，理解解决方案的多元性与局限性，建立辩证的科学观，以此来提升他们的科学素养。