！！独特有趣的视角！！
这套书为各年龄读者提供了一个“关注过程”的独特视角：通过挖掘常见事物中不常见的一面，你能收获“原来如此”和“竟然这样”的惊喜，获得基于逻辑的趣味，更培养出一种独特的研究能力——知晓“制造”，启发“创造”。
！！审美标准有保证！！
★ 追求视觉的审美效果，每页选用不同色系，既明确划分不同物品的生产流程，也给每一次翻页带来新鲜体验。
★ 渗透漫画的互动艺术，让读者自然联想下一场景，身临其境参与流水线生产的动态变化。
★ 科学性和艺术性结合，享受有趣有料的知识，不知不觉间塑造审美力。
*追求细节需要庞大的插画工作支持，特别感谢参与上色工作的插画师周羽萱、吴雨霏、赵安玲所作出的卓越贡献！
！！专业背景有认可！！
★ 主创团队从事机械制造类科普工作超十年，多次参与中央电视台CCTV10《解码科技史》与《物从何处来》节目的录制，直接与间接探访各类工厂流水线超500次。
★ 同名公众号“有趣的制造”逾20万读者每日热切催更。
？？从中获得什么？？
★ “有趣的制造”系列每本选取了来自日常生活、校园、旅途中常见的物品，多张跨页大图，配以简单易懂的文字来展示用品是从哪里来、怎么做的以及有什么用途。这些复杂的工业生产过程被精简成一组组清晰、直观、生动的可爱图画，那些让孩子感到好奇、而大人们无法解答的问题，都能在这本书里都能找到答案！
★ 每本书的内容以充满求知欲的小朋友向爷爷咨询万物制造的秘密为开头，自然地引入不同生活场景里会出现的各种物品，以接地气的方式科普理工的应用实践知识，引导大家去观察身边的一切，节奏一张一弛，阅读起来轻松有趣。
★ 书里用分布图解的方式，向读者们描绘了一幅现代制造业的生产图景，揭秘富有童趣的物品制造过程，给处在便捷时代的我们有机会挖掘常见事物中不常见的一面。
★ 在解除困惑的同时，收获“原来如此”和“竟然这样”的惊喜与快乐，获得一种基于逻辑的趣味，进而培养一种独特的研究能力——通过知悉制造去学习如何创造。
★ 在阅读过程中开启逻辑思维风暴，培养孩子的探究力、学习力、创造力，从小就能发现理工学科的乐趣。

物从何处来？流程大揭秘！“有趣的制造”通过祖孙俩的视角和探索旅程，用别致的视觉呈现方式，直观、轻松展示身边物品不可思议的制造过程！开启逻辑思维风暴，一次性满足你刨根问底的好奇心！
全系列共三册，分别为：《旅途好惊喜》《生活不简单》《校园真奇妙》。
★ 《有趣的制造》系列是用漫画风格呈现“物从何处来”与“此物为何来”的科普图画书，有图有真相！
★ 用直观的大幅图画、沉浸式的场景，再现“万物制造的秘密”，让你一图读懂文字难以理解的知识！
★ 这套书被称为图画版“造物小百科”，分为《日常不简单》、《旅途好惊喜》、《校园真奇妙》三册。
★ 跟随祖孙俩的视角和旅程，从熟悉的生活片段中，选取百余个常用物件，搭配易懂的文字对话，用漫画的形式讲故事。
★ 全书75张跨页大图，将隐秘于工厂的高深制造工序、物品背后的奇趣制造环节，还原成一组组生动可爱的流程图画，培养孩子的学习力、探究力、逻辑思维力。
★ 对生活的好奇，不分男女老少！那些让小朋友感到好奇，大朋友们也疑惑的问题，都能在这套书里找到答案！

《旅途好惊喜》
地球仪
黄桃罐头
墨镜镜框
墨镜镜片
鱿鱼捕捞
鱿鱼丝
虾仁
海苔
棉花糖
章鱼小丸子
木鱼花
旋风土豆
波子汽水
冰激凌奶油和蛋筒
冰激凌灌装
气球
旋转木马
可乐工厂
打可乐机
瓶中船
毛绒玩具
《校园真奇妙》
水磨石地面
黑板
粉笔
铅笔
橡皮擦
彩色橡皮擦
截面有字糖
棒棒糖
人工草坪
草皮移植
足球
创可贴
羽毛球
魔方
袋装薯片
筒装薯片
水果胡萝卜
碑文雕刻
公园景观石
月饼
书籍
《日常不简单》
牙膏
彩条牙膏
织布毛巾
绒毛毛巾
纸巾
卷纸和抽纸
棉签
切块水果
牙签
榨橙汁机
橙子清洗
脆皮雪糕
冰壳雪糕
广场石球
肥皂
浴球
茶包
磁板画
面条机
木碗
蚊香

张金妙、滕意、何月婷，作者：张金妙，机械设计学士，伦敦大学金匠学院（University of London, Goldsmiths）实践设计硕士。正在探索跨媒介创新的可能性（教育、游戏、图像小说等）
（他说：“我怎样展现被忽视的‘过程’的意义呢？这就是本书诞生之初的灵感：一场有关来龙去脉的设计，一种以趣味激活的生活隐藏图景。”）
作者：滕意，自动化学士学位，电子硕士学位。小时候想当侦探，长大也努力过了法考，却还在继续当上班族。
（她说：“不过我发现，追寻物品制作背后的真相就像调查的过程，大大满足了我的探究之心。希望这本书也能满足大家的好奇心。”）
绘者：何月婷，毕业于中国美术学院工业系。看天气拍照的摄影爱好者，看心情画画的插画师，靠手艺吃饭的设计师。
（她说：“想用画笔向有人展示工业的趣味，便有了这次艺术与制造结合的美学实践，原以为‘制造’是重点，其实‘有趣’才是，都在画里了。”）

【创作者说】
在文明与科技越发进步的现代，我们每天享受着日常的便利，但却很少会去注意，这些生活中触手可及的物品其实每一件都历经迭代，蕴含着人类思考和实践的智慧。
比如你正在阅读的这段话的载体，可能是纸质图书中的一页，也可能是电脑的液晶显示器，还可能是智能手机的屏幕，那图书是怎么印制出来的？显示器和手机屏幕又是从何而来？你端起了手边的茶杯，这又是怎么从黏土变成的瓷器？你推了推眼镜架，不禁思考起镜片为何如此剔透……
我们正逐渐失去对真实世界直接的感知，“知其然，不知其所以然”的境况在蔓延，并悄悄吞噬着人类的知觉。假如对日常生活不假思索地抱有理所当然的态度，便会迷失在种种唾手可得的“结果”里。怎样才能激活我们对现代生活另一层的丰富感知、重建对世界的热忱与好奇呢？
那就要重新发现“过程”的意义，这也正是这套书《有趣的制造》希望做到的。
这套书的创作过程，初源于两个问题：我们想让自己的孩子怎样认识世界？应该陪孩子共读一本怎样的书？后来我们形成了一个共识：不仅是孩子，成年人对生活的好奇，并不会因为年岁渐长而消失，而是累积成记忆深处的“童年迷思”。过去五年，我们在“有趣的制造”公众号上收集着大朋友和小朋友散落的好奇心。正是基于这些积累，这套书会揭秘生活中常见物品的制作过程，展现令人意外和惊喜的生产过程。
我们希望提供一个关注过程的独特视角：挖掘常见事物中不常见的那一面，激起对日常的疑问，延续对生活的好奇。重要的是，让大家在解除困惑的同时，收获“原来如此”和“竟然这样”的惊喜与快乐，获得一种基于逻辑的趣味，进而培养一种独特的研究能力——通过知悉制造去学习如何创造。
我们用漫画的形式去表达物品的制造流程，是为了让硬核的内容足够有趣。漫画是互动的艺术，它可以让我们去自行联想下一场景的动作；它也适合在静态画面中表现动态场景，正适合流水线上的生产；它也能通过连续的画格展现出某个动态的发生过程和场景的转变。
在内容的安排上，我们尽量在每一对开页展示一个物品的生产过程，且颜色也与该物品本身相关联，使阅读更加沉浸。同时，每一篇尽量搭配不同色调，也能明确划分不同物品的生产流程，使每一次的翻页都带来新鲜感。
这套书是我们思考“世界要往何处去”的一次实践，献给有对世界充满好奇的人。它表面上展现不同物品的制作过程，实际上带你发现日常生活的一个隐秘层面，帮你建立起和世界的联系，这才是我们认为的“有趣”。

期待你在阅读中感到愉悦和兴奋，不知不觉间收获新知和启发。