前言在经济全球化深入发展与市场经济体系不断完善的今天，资产评估作为市场经济活动中的重要专业服务，在产权交易、企业重组、资产抵押、财务报告等领域发挥着关键作用。作为一门综合性学科，资产评估不仅有特定的理论体系，更有非常强的实践性。随着经济业态的多元化、金融工具的创新迭代，市场对高素质资产评估专业人才的需求日益增长，既要求从业者精通评估理论与方法，又需具备解决复杂现实问题的实践能力。为了适应新的岗位技能变化，满足培养新时代高技能资产评估人才的需要，方便学生更好地学习资产评估知识，特编写了本教材。本教材由内蒙古建筑职业技术大学刘小英、杨淑芝担任主编，提出编写构思，刘小英拟订编写大纲和撰写要求，并对教材进行统稿。本教材具体的编写分工如下：杨淑芝、朱晓丹负责编写项目一；湖南水利水电职业技术学院曹英、聂丽君负责编写项目二；刘小英负责编写项目三；刘小英、呼和浩特市自然资源局柴志敏负责编写项目四；湖南水利水电职业技术学院杨佐弟、上海对外经贸大学乔明哲负责编写项目五；张夏涵、朱晓丹负责编写项目六；闫化东、黑龙江职业学院吕晓荣负责编写项目七；闫化东、戴同负责编写项目八；内蒙古金天平房地产土地资产评估有限公司赵大强、内蒙古华鑫宇房地产土地资产评估有限公司王晓宇、赵瑞霞负责部分评估案例的编写。本教材特色如下：1. 思政融入，实现立德树人目标本教材坚持;价值引领、知识传授、技能培养的育人目标，将思政元素巧妙融入资产评估实务教学，全方位渗透思政教育，学习宣传贯彻党的二十大精神，弘扬爱国主义精神、工匠精神、劳模精神等。紧密围绕资产评估案例挖掘课程思政育人元素，引导学生在学习中培养严谨的态度，注重培养学生的评估职业素养、团队协作精神与持续学习能力，落实立德树人的根本任务。2.;理实一体，提升学习实效本教材遵循;实践应用原则，注重实践与理论结合，采用了通俗易懂的语言，更加强调可操作性，使得复杂难懂的评估技术简单化、流程化，方便学生理解和运用。本教材应用性强，注重培养学生的评估实践技能，以;项目任务式体例进行编写，项目包含了案例导入、任务简介、知识链接、课程思政、实例训练等。教学内容源于企业典型工作案例、真实案例，按照资产评估工作流程进行教学设计、安排教学活动。以;评估专业人员视角设计学习任务，助力学生掌握评估技能，实现了;理实一体、教学做一体的目标。同时，本教材对标职业能力、资产评估师证书、全国资产评估大赛的要求，编写团队充分发挥企业专家的作用，紧扣评估实践需求，体现;岗课赛证融通的特点，培养学生的综合技能，提升学习实效。3. 立体资源，助力学生成长成才本教材依托数字技术，配备课后习题、电子教案、二维码资源等立体化数字资源，实现了线上教学资源、线下纸质教材相结合，方便教师与学生进行课堂互动。同时也增加了资产评估学习的趣味性和互动性，提升学习效率。4. 产教融合，助力职业能力培养本教材注重当前资产评估行业发展的新技术、新规范的融入。在内容上包含了不同类型资产的最新评估技术规范，体现了教学与新规范的;零距离对接，将一线行业企业典型案例引入教材，符合当前对资产评估行业高质量发展、对高素质技术技能人才的培养要求。本教材以;理论与实践深度融合，助力读者成为应用型技能人才为核心目标，系统梳理了资产评估的基础理论、核心方法与操作流程，每一个项目都设置项目总结及课后任务，以帮助学生巩固所学知识。在编写过程中，编写团队学习和参考了众多同行学者的著作与教材，并结合编者十余年的教学经验形成本教材。本教材可以作为高职高专、职业本科、普通高等院校资产评估、会计、财务管理、审计等专业的教学用书，也可以作为从事资产评估工作人员的参考用书。特此感谢中联资产评估集团有限公司、内蒙古金天平房地产土地资产评估有限公司、内蒙古华诚源房地产土地资产评估有限公司、内蒙古华鑫宇房地产土地资产评估有限公司为本教材出版提供的帮助。南开大学宋小青教授审阅了全书，提出许多宝贵意见，在此一并表示感谢。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大读者与同行专家不吝赐教，以便我们不断改进与完善。编　者

本教材坚持;价值引领、知识传授、技能培养的育人目标，将思政元素巧妙融入资产评估实务教学。遵循;实践应用原则，注重实践与理论结合。依托数字技术，配备课后习题、电子教案、二维码资源等立体化数字资源，融入资产评估行业发展的新技术、新规范，符合当前对资产评估行业高质量发展、对高素质技术技能人才的培养要求。本教材可以作为高职高专、职业本科、普通高等院校资产评估、会计、财务管理、审计等专业的教学用书，也可以作为从事资产评估工作人员的参考用书。

???本教材是编者主持省级;十三五规划课题（项目编号：NZJGH2020140）、校级课程思政示范课、校级精品在线课程建设的研究成果之一，是编者长期从事教学与科研工作的结晶，是团队编写的《资产评估基础与案例》的姊妹篇教材。　　本书共分八个项目，主要包括资产评估概述、机器设备评估、不动产及在建工程评估、资源资产评估、长期投资性资产评估、无形资产评估及企业价值评估。　　本教材可以作为高职高专、职业本科、普通高等院校资产评估、会计、财务管理、审计等专业的教学用书，也可以作为从事资产评估工作人员的参考用书。

刘小英，女，1985.07，中共党员，汉族，研究生，副教授、工程师、经济师、注册房地产估价师、注册土地估价师、全国土地登记代理人，现任内蒙古建筑职业技术学院现代服务与管理学院会计与资评教研室副主任。主编和参编教材10部；发表教研教改相关论文10余篇；先后主持、参与自治区级以上课题10项；先后荣获全国微课大赛二等奖、三等奖；第四届、第八届内蒙古自治区;互联网十大学生创新创业大赛铜奖指导教师；第十三届;挑战杯全区大中学生创业计划竞赛一等奖指导教师；内蒙古建筑职业技术学院优秀教师等院级以上奖项30余项。内蒙古财政厅政府采购评审专家、内蒙古自治区综合评标评审专家、呼和浩特财政局政府采购评审专家、呼和浩特市公共资源交易监督管理局评审专家。

目录前言项目一　资产评估概述 ?????????001任务一　资产评估的内涵 ????????003任务二　资产评估假设和资产评估原则 ??008任务三　资产评估的程序 ????????017任务四　资产评估的基本方法 ??????020任务五　 资产评估报告 ????????049项目二　流动资产评估 ?????????063任务一　认识流动资产及流动资产评估 ??064任务二　实物类流动资产评估 ??????067任务三　非实物类流动资产评估 ?????075任务四　负债评估 ???????????083项目三　机器设备评估 ?????????101任务一　 机器设备评估概述 ??????102任务二　 运用成本法评估机器设备 ???107任务三　 运用市场法评估机器设备 ???125任务四　运用收益法评估机器设备 ????129项目四　不动产及在建工程评估 ?????137任务一　不动产评估概述 ????????138任务二　运用市场法评估房地产价值 ???153任务三　运用收益法评估房地产价值 ???164任务四　运用成本法评估房地产价值 ???171任务五　运用假设开发法评估房地产价值 ?176任务六　在建工程评估 ?????????181项目五　资源资产评估 ?????????189任务一　资源资产评估概述 ???????190任务二　森林资源资产评估 ???????195任务三　矿产资源资产评估 ???????205项目六　长期投资性资产评估 ??????215任务一　债券投资的评估 ????????216任务二　股票投资的评估 ????????220任务三　投资基金的评估 ????????224任务四　长期股权投资的评估 ??????229任务五　案例分析 ???????????237项目七　无形资产评估 ?????????245任务一　无形资产评估概述 ???????247任务二　专利资产评估及案例分析 ????250任务三　商标资产评估及案例分析 ????263任务四　著作权资产评估及案例分析 ???268任务五　商誉评估及案例分析 ??????273项目八　企业价值评估 ?????????279任务一　企业评估概述 ?????????280任务二　收益法在企业价值评估中的应用 ?284任务三　市场法在企业价值评估中的应用 ?288任务四　资产基础法在企业价值评估中的应用 291任务五　案例分析 ???????????293