内容介绍
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。全面提高中小学教师质量，开展中小学教师全员培训，促进教师终身学习和专业发展，紧密结合教育教学一线实际，做好教师专业成长的实践指导，使教师静心钻研教学，切实提升教学水平。本书提供教师成长的八个路径，理论与实践结合，对教师专业成长有极大参考价值。
商品详情
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教师专业成长的八个路径
作 者:王琦 著 著
定 价:108
出 版 社:中山大学出版社
出版日期:2025年12月01日
页 数:325
装 帧:精装
ISBN:9787306087300
目录
●第一章 明概念：教师专业发展的认知路径
一、教师专业发展概述
二、教师专业发展管理
第二章 路线图：教师专业发展的规划路径
一、教师专业发展规划概述
二、教师专业发展规划研制
第三章 共同体：教师专业发展的教研路径
一、教研活动内涵
二、教研活动策略
第四章 小课题：教师专业发展的科研路径
一、教师教育科研的必要性
二、教师学做小课题的实践
第五章 大单元：教师专业发展的教学路径
一、大单元教学概念溯源
二、大单元教学设计策略
三、大单元教学设计类型
第六章 群课程：教师专业发展的课程路径
一、教师课程素养诠释
……
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