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幼儿园阅读课程设计与实施

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商品详情

幼儿园阅读课程设计与实施

作  者:汤军红 著 著
定  价:52
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2025年11月01日
页  数:221
装  帧:平装
ISBN:9787576063820

童年的天地里,总有一扇窗通往奇妙,那便是书页推开的世界。在这里,文字会发芽,图画能唱歌,每一次指尖轻触纸张的瞬间,都是心灵与美好相遇的开始。本书所承载的,不仅是一所幼儿园对阅读课程的深耕,更是对童年本真的温柔守护:它以“一百种语言”倾听儿童的心声,用“一百种样式”解锁阅读的乐趣,让阅读成为照亮成长的灯塔,融入三餐四季的纯粹生活;它让小社团的笑声、阅读节的斑斓、漂流书的温度、童声里的美好,化作滋润心灵的春雨,每一次翻页都激荡起好奇的涟漪,每一个阅读故事都酿成童年的传说。从勾勒孩子的阅读画像,到以技术赋能智慧阅读,从教师的精心引导,到家园的携手同行,书中的每一章、每一节,都在回答一个柔软的命题:如何让阅读成为儿童的本能热爱,成为伴随一生的精神底色?当我们循着这些文字走进幼儿园的阅读时光,便会发现:阅读从不是单向的知识传递,而是一场双向的成长,儿童在书中遇见世界,我们在孩子的眼中,重新遇见阅读最本真的意义。而这,正是翻开这本书的初心与期待。

目录

前言 让儿童享受阅读的快乐
第一章 让阅读成为童年好看的记忆
第一节 儿童的一百种语言
第二节 儿童阅读的一百种样式
第二章 让阅读成为永不熄灭的灯塔
第一节 让好奇充溢心灵
第二节 永远在路上的好奇
第三节 阅读奠基未来
第三章 让阅读成为一种纯粹生活
第一节 儿童喜欢的阅读空间
第二节 适合儿童的阅读资源
第三节 澎湃激昂的阅读实践
第四章 每一次翻页都是心灵的激荡
第一节 多悦小社团
第二节 多彩阅读节
第三节 多趣漂流记
第四节 多美好声音
第五章 阅读的力量足以照亮未来
第一节 阅读课程评价的画像勾勒
第二节 阅读课程评价的技术赋能
第三节 阅读课程评价的精准反馈
第六章 每一个生动的阅读故事都很伟大
第一节 双互动:家园合作的助力
第二节 新生态:家园合作的纽带
第三节 乐时光:家园合作的故事
第四节 悦成长:教师发展的印记
附录 上海交通大学附属闵行吴泾幼儿园课程实施方案
后记


内容介绍

在这里,文字会发芽,图画能唱歌,每一次指尖轻触纸张的瞬间,都是心灵与美好相遇的开始。本书所承载的,不仅是一所幼儿园对阅读课程的深耕,更是对童年本真的温柔守护:它以“一百种语言”倾听儿童的心声,用“一百种样式”解锁阅读的乐趣,让阅读成为照亮成长的灯塔,融入三餐四季的纯粹生活;它让小社团的笑声、阅读节的斑斓、漂流书的温度、童声里的美好,化作滋润心灵的春雨,每一次翻页都激荡起好奇的涟漪,每一个阅读故事都酿成童年的传说。
从勾勒孩子的阅读画像,到以技术赋能智慧阅读,从教师的精心引导,到家园的携手同行,书中的每一章、每一节,都在回答一个柔软的命题:如何让阅读成为儿童的本能热爱,成为伴随一生的精神底色?当我们循着这些文字走进幼儿园的阅读时光,便会发现:阅读从不是单向的知识传递,而是一场双向的成长,儿童在书中遇见世界,我们在孩子的眼中,重新遇见阅读最本真的意义。而这,正是翻开这本书的初心与期......

汤军红 著 著

汤军红,2005年开始先后在四所幼儿园担任园长,现任上海交通大学附属闵行吴泾幼儿园党支部书记兼园长。从事幼儿教育研究与管理工作30余年,深耕幼儿课程开发与实践,主持开发“幼儿情境美术课程”“幼儿阅读课程”等多项园本课程,多次获得上海市园丁奖、闵行区优秀党务工作者、闵行区闵教先锋党组织书记、闵行区闵教先锋党员、闵行区三八红旗手、闵行区园丁奖、闵行区记功行政奖励、闵行区优秀嘉奖等荣誉。

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