近代以来，中国传播学的理论、方法主要是从西方引入的。改革开放以后，中国传播学伴随传播事业的勃兴而壮大，专注于现象性问题研究，一直趋步于西方研究的后尘，印迹鲜明。普及美学“本来美”理论，为“以人为主要研究对象”的诸学科提供了本体性发展依据。循此脉络，中国固有传播观念自含“自性本美”的源头性发展基础，呈现迥异于西方传播学的本体性特征，在传播方式、传播内容以及实践效果上也别有特点，由此“普及美学传播学”也成为中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学学科体系建构的有益探索。

刘浩冰
山东昌邑人。中国传媒大学博士，北京师范大学新闻传播学院博士后。北京师范大学出版科学研究院科研主管，北京市新闻出版广电行业领军人才，浙江金华广播电视大学特聘教授。研究方向为传播学、出版学。发表学术论文20余篇，多篇被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料等全文转载或转摘。

绪 言

第一编 普及美学

第一章 普及美学的提出 / 003

一、西方美学观念的发展渊源 / 003

二、中国美学观念的发展渊源 / 011

三、普及美学的提出 / 015

第二章 普及美学研究的基本内容与学科规划 / 019

一、普及美学研究的基本内容 / 019

二、普及美学的学科规划及实践探索 / 029

第二编 传播学

第一章 西方传播学的发展演进及其特征 / 041

一、西方传播观念的发展渊源 / 041

二、西方传播学的基本特征 / 054

第二章 中国传播学的发展演进及其特征 / 069

一、中国传播观念的发展渊源 / 069

二、中国传播学的基本特征 / 081

三、中国本土传播学的发展 / 087

第三编 普及美学传播学

第一章 普及美学传播学的提出 / 099

一、普及美学传播学的定义 / 099

二、普及美学传播学的研究对象 / 101

三、普及美学传播学的理论建构与学科展望 / 104

第二章 普及美学传播的类型 / 113

一、呼唤型传播 / 113

二、生长型传播 / 129

三、花粉型传播 / 137

第三章 普及美学传播的主要内容 / 143

一、本真 / 143

二、兴趣 / 150

三、品质 / 157

第四章 普及美学传播的实践效果 / 166

一、普及美学传播与品质升级 / 166

二、普及美学传播的经济效果 / 175

三、普及美学传播的文化效果 / 180

四、普及美学传播的社会效果 / 185

第五章 普及美学传播发展的学科基础 / 187

一、普及美学传播发展的语言学基础 / 187

二、普及美学传播发展的心理学基础 / 198

结语与思考 / 209

参考文献 / 217