内容介绍

家庭是孩子漫漫人生中汲取爱和力量的第一站。在这里，家长为孩子储存下一生需要的内心资源并打造最初的人生底版，深刻影响孩子的生活习惯、行为表达、情绪管理、更重要的是为孩子未来的社会发展、人际交往等印染上鲜明的底色。虽然市面上有很多有关家庭教育和了解孩子的书籍，但这些书籍大部分是基于实践总结的经验和做法，缺少从孩子成长规律出发、且基于科学研究成果的家庭教育类书籍。 《京师家教简明百科》系列书籍的受众为0~18岁孩子的家长，分为0-6岁卷、6-12岁卷和12-18岁卷。书籍的内容是基于心理学的研究成果，向家长介绍0-18岁孩子发展的规律，剖析不同年龄段孩子容易出现的各种情况，以心理学的视角，解读孩子产生各种行为的原因，同时，基于宝宝身心发展的规律，提出建设性意见。目的在于让家长明白孩子的成长情况，转变教育观念，学会遵循规律教育、科学地培养孩子。本书的内容是基于众多心理学和教育学的研究成果、以及“6-15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”项目的研究成果，包含一些经典的心理学实验、一些简单的自测量表、生动有趣的漫画。本系列书的特点在于科学性、注重规律、通俗易懂，紧贴当代儿童青少年的特点和实际情况。

作者介绍

边玉芳：

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，博士生导师。主要从事儿童青少年发展与教育研究，致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。

到目前为止，作者主持教育部、科技部等***、省部级以及其他各类课题三十余项。包括国家社科基金“中小学生心理危机及其干预研究”、科技部重大基础性项目“6-15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”（学业成就部分）、北京市教委“基于发展性评价的义务教育阶段学生的成长规律与育人策略研究”等课题，具有承担大型项目的经验，对于义务教育阶段的学生的心理发展和教育方面情况有深入研究。

作者在心理、教育相关的各类中英文学术期刊上发表论文50余篇，编写著作及教材二十余本（套）。主编的《经典心理学实验书系》获第三届中华优秀出版物正式奖、《中国教育报》评选的“2010年影响教师的100本图书”之最佳图书奖、华东地区优秀教育图书一等奖等多个奖项；《教育实验学》获第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖，所编写的《大学生心理健康》等教材在全国各地广泛使用，获得一致好评。