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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
本书采用项目化任务驱动的编写形式,以机械绘图知识为主线,融入AutoCAD命令,配置规范、清晰、标准的机械图样,按照机械制图课程知识内容顺序,通过绘制简单图形、绘制平面图形、绘制三视图、绘制剖视图、绘制标准件、图形标注、绘制零件图、绘制装配图及图形打印、查询9个项目,支撑专业课程对绘制零件图、装配图的能力要求。本书系统地介绍了使用AutoCAD 2024绘制机械图样的命令及操作方法;项目中的任务和综合练习题均配有教学视频,扫描书中二维码即可观看;附录实训环节配有五套完整的零件图和装配图。为了提高阅读效果,本书采用双色印刷。
本书可作为高等职业院校装备制造大类专业教学用书,也可供应用型本科学生使用,还可作为成人教育的培训教材。
为便于教学,本书还配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网注册后下载。
职业院校教师
目 录
第2版前言
第1版前言
二维码索引
AutoCAD 常用快捷键
项目一 绘制简单图形 1
任务一 AutoCAD基本操作 2
任务二 坐标输入绘制简单图形 11
综合练习题 15
项目二 绘制平面图形 16
任务一 绘制手柄 16
任务二 绘制棘轮 24
综合练习题 36
项目三 绘制三视图 38
任务一 绘制组合体三视图 38
任务二 绘制轴承座三视图 48
综合练习题 54
项目四 绘制剖视图 56
任务一 绘制组合体剖视图 56
任务二 绘制齿轮剖视图 62
综合练习题 66
项目五 绘制标准件 68
任务一 绘制螺柱连接视图 68
任务二 绘制滚动轴承 73
综合练习题 75
项目六 图形标注 77
任务一 注写文字 77
任务二 标注尺寸 84
任务三 标注几何公差 111
综合练习题 115
项目七 绘制零件图 118
任务一 标注表面粗糙度 118
任务二 绘制轴承盖零件图 127
综合练习题 134
项目八 绘制装配图 138
任务一 绘制铣刀头装配图 138
任务二 绘制标题栏、明细栏 146
综合练习题 154
项目九 图形打印、查询 155
任务一 打印图样 155
任务二 查询图形信息 161
附录A 绘制千斤顶图样(实训) 168
附录B 绘制齿轮泵图样(实训) 176
附录C 绘制减速器图样(实训) 186
附录D 绘制冲压模具图样(实训) 202
附录E 绘制塑料模具图样(实训) 213
参考文献 230
第2版前言
第1版前言
二维码索引
AutoCAD 常用快捷键
项目一 绘制简单图形 1
任务一 AutoCAD基本操作 2
任务二 坐标输入绘制简单图形 11
综合练习题 15
项目二 绘制平面图形 16
任务一 绘制手柄 16
任务二 绘制棘轮 24
综合练习题 36
项目三 绘制三视图 38
任务一 绘制组合体三视图 38
任务二 绘制轴承座三视图 48
综合练习题 54
项目四 绘制剖视图 56
任务一 绘制组合体剖视图 56
任务二 绘制齿轮剖视图 62
综合练习题 66
项目五 绘制标准件 68
任务一 绘制螺柱连接视图 68
任务二 绘制滚动轴承 73
综合练习题 75
项目六 图形标注 77
任务一 注写文字 77
任务二 标注尺寸 84
任务三 标注几何公差 111
综合练习题 115
项目七 绘制零件图 118
任务一 标注表面粗糙度 118
任务二 绘制轴承盖零件图 127
综合练习题 134
项目八 绘制装配图 138
任务一 绘制铣刀头装配图 138
任务二 绘制标题栏、明细栏 146
综合练习题 154
项目九 图形打印、查询 155
任务一 打印图样 155
任务二 查询图形信息 161
附录A 绘制千斤顶图样(实训) 168
附录B 绘制齿轮泵图样(实训) 176
附录C 绘制减速器图样(实训) 186
附录D 绘制冲压模具图样(实训) 202
附录E 绘制塑料模具图样(实训) 213
参考文献 230
前言
在党的二十大报告中关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”的战略指导下,深感教材建设对于提升教育质量、培养高素质技能人才的重要性。因此,编者对《AutoCAD机械绘图》进行了修订,旨在响应国家教育改革的号召,同时满足广大师生对高质量教材的实际需求。
自本书第1版出版以来,累计销量3万余册,由衷感谢广大读者的支持与建议。第2版在继承第1版优点的基础上,进行了全面而细致的修订与更新。
本次修订的特色主要体现在以下三个方面:
一、教学内容的连贯与拓展
保持了第1版内容的连贯性,以机械绘图知识为主线,以项目化任务驱动,融入AutoCAD功能命令,通过绘制简单图形、绘制平面图形、绘制三视图、绘制剖视图、绘制标准件、图形标注、绘制零件图、绘制装配图及图形打印、查询9个项目来实施;更新了任务教学和综合练习题讲解的视频,扫描书中二维码即可观看、学习。
二、更新软件版本,体现先进性
紧跟AutoCAD软件的发展,采用AutoCAD 2024版本,确保读者能够掌握AutoCAD 2024的使用方法,适应不断发展的行业需求。
三、实践应用的深度强化
增加了附录(实训环节),设计了五套完整的零件图和装配图,旨在通过丰富的实例,引导读者完成绘图任务,在实际操作中加深对知识的理解和应用。
本书在结构上,精心设计了多个项目,每个项目均设置了知识目标、能力目标、素养目标,下设多个任务,每个任务包含工作任务、知识准备、任务实施,项目后有综合练习题,使读者能够明确目标要求,系统掌握相关知识与技能。
本书项目一~项目九主要由钱坤编写,部分内容由郭美玲编写。任务教学视频和综合练习题讲解视频由郭美玲和赵从容制作,附录E由崔学广编写,附录D由苏一畅编写,附录C由雷阳编写,附录B由潘文彬编写,附录A由洪尉尉编写。全书由钱坤统稿。杭州中好智能制造有限公司提供了大量的行业案例和编写指导,在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请广大读者批评、指正。
编 者
在党的二十大报告中关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”的战略指导下,深感教材建设对于提升教育质量、培养高素质技能人才的重要性。因此,编者对《AutoCAD机械绘图》进行了修订,旨在响应国家教育改革的号召,同时满足广大师生对高质量教材的实际需求。
自本书第1版出版以来,累计销量3万余册,由衷感谢广大读者的支持与建议。第2版在继承第1版优点的基础上,进行了全面而细致的修订与更新。
本次修订的特色主要体现在以下三个方面:
一、教学内容的连贯与拓展
保持了第1版内容的连贯性,以机械绘图知识为主线,以项目化任务驱动,融入AutoCAD功能命令,通过绘制简单图形、绘制平面图形、绘制三视图、绘制剖视图、绘制标准件、图形标注、绘制零件图、绘制装配图及图形打印、查询9个项目来实施;更新了任务教学和综合练习题讲解的视频,扫描书中二维码即可观看、学习。
二、更新软件版本,体现先进性
紧跟AutoCAD软件的发展,采用AutoCAD 2024版本,确保读者能够掌握AutoCAD 2024的使用方法,适应不断发展的行业需求。
三、实践应用的深度强化
增加了附录(实训环节),设计了五套完整的零件图和装配图,旨在通过丰富的实例,引导读者完成绘图任务,在实际操作中加深对知识的理解和应用。
本书在结构上,精心设计了多个项目,每个项目均设置了知识目标、能力目标、素养目标,下设多个任务,每个任务包含工作任务、知识准备、任务实施,项目后有综合练习题,使读者能够明确目标要求,系统掌握相关知识与技能。
本书项目一~项目九主要由钱坤编写,部分内容由郭美玲编写。任务教学视频和综合练习题讲解视频由郭美玲和赵从容制作,附录E由崔学广编写,附录D由苏一畅编写,附录C由雷阳编写,附录B由潘文彬编写,附录A由洪尉尉编写。全书由钱坤统稿。杭州中好智能制造有限公司提供了大量的行业案例和编写指导,在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请广大读者批评、指正。
编 者
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