商品详情
书名:亲子活动共成长:家长能力(1~2岁)
定价:39.0
ISBN:9787121434525
作者:无
版次:第1版
出版时间:2022-06
内容提要:
本书适合1~2岁宝宝的家长阅读。1~2岁是生活习惯养成的关键时期,也是自我意识发展的重要阶段,宝宝的情绪体验、人际交往经验都来自于这一时期的家庭,独立、自信、勇敢、坚强、感恩等宝贵品质和品行都在此时开始建立,家长应巧妙利用游戏、绘本、榜样示范等多种形式,在丰富的实践和体验中逐步培养和塑造宝宝。本书分为家庭文化篇,家庭环境篇,家庭关系篇、品行塑造心篇、心智培养篇、健康身心篇六个篇章。每个篇章由篇首语、小测验、游戏活动、效果评估四个部分组成。高校专家及一线名师联手设计了36个趣味盎然、形式多元且清晰具体、操作性强的实践活动。
作者简介:
总主编王治芳(1965-),研究员,山东省教育科学研究院继续教育研究所所长、家庭教育中心主任;教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专委会委员,中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长,山东省教育厅家庭教育专家指导委员会专家兼秘书长,山东成人教育协会副会长兼秘书长,山东省教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长;主持“省域家校协同育人体系研究”“家校协同育人模式及效能研究”等多个省级重点课题;主编《家庭教育课程指南》《家长手册》《学会陪伴学会爱:家长学堂》等丛书;发表《基于家校协同的家长教养能力三维结构理论模型建构》等文章;2018年获得国家职业教育优秀教学成果一等奖,1998年获得教育部表彰“全国优秀教师”;主要研究方向:家庭教育和继续教育。
目录:
家庭文化篇
小测验
活动一:我家爱融融
活动二:团圆元宵节
活动三:温暖的抱抱
活动四:书香伴成长
活动五:给奶奶捶背
活动六:手印和脚印
效果评估
家庭关系篇
小测验
活动一:我的怒与乐
活动二:温暖小摇篮
活动三:一起来寻宝
活动四:亲子共绘画
活动五:我来包饺子
活动六:妙趣躲猫猫
效果评估
家庭环境篇
小测验
活动一:我是小帮手
活动二:游戏我做主
活动三:图书不要哭
活动四:我喜欢洗澡
活动五:玩具放放好
活动六:我来照顾你
效果评估
品行塑造篇
小测验
活动一:宝宝懂礼貌
活动二:打针我不怕
活动三:“啊呜”,真好吃
活动四:神奇百宝箱
活动五:翻山又越岭
活动六:小熊生病了
效果评估
心智培养篇
小测验
活动一:机灵小馋虫
活动二:七彩城堡乐
活动三:好玩的丝巾
活动四:珠子串起来
活动五:光影变变变
活动六:做个大房子
效果评估
身心健康篇
小测验
活动一:宝宝爱滑行
活动二:水中捞皮筋
活动三:专注平衡球
活动四:皮球跳跳跳
活动五:走梯子小路
活动六:炫彩吹泡泡
效果评估
附录A:人格发展八阶段理论
附录B:家长教养能力结构理论
附录C:依恋理论
附录D:家庭系统理论
参考文献
定价:39.0
ISBN:9787121434525
作者:无
版次:第1版
出版时间:2022-06
内容提要:
本书适合1~2岁宝宝的家长阅读。1~2岁是生活习惯养成的关键时期,也是自我意识发展的重要阶段,宝宝的情绪体验、人际交往经验都来自于这一时期的家庭,独立、自信、勇敢、坚强、感恩等宝贵品质和品行都在此时开始建立,家长应巧妙利用游戏、绘本、榜样示范等多种形式,在丰富的实践和体验中逐步培养和塑造宝宝。本书分为家庭文化篇,家庭环境篇,家庭关系篇、品行塑造心篇、心智培养篇、健康身心篇六个篇章。每个篇章由篇首语、小测验、游戏活动、效果评估四个部分组成。高校专家及一线名师联手设计了36个趣味盎然、形式多元且清晰具体、操作性强的实践活动。
作者简介:
总主编王治芳(1965-),研究员,山东省教育科学研究院继续教育研究所所长、家庭教育中心主任;教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专委会委员,中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长,山东省教育厅家庭教育专家指导委员会专家兼秘书长,山东成人教育协会副会长兼秘书长,山东省教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长;主持“省域家校协同育人体系研究”“家校协同育人模式及效能研究”等多个省级重点课题;主编《家庭教育课程指南》《家长手册》《学会陪伴学会爱:家长学堂》等丛书;发表《基于家校协同的家长教养能力三维结构理论模型建构》等文章;2018年获得国家职业教育优秀教学成果一等奖,1998年获得教育部表彰“全国优秀教师”;主要研究方向:家庭教育和继续教育。
目录:
家庭文化篇
小测验
活动一:我家爱融融
活动二:团圆元宵节
活动三:温暖的抱抱
活动四:书香伴成长
活动五:给奶奶捶背
活动六:手印和脚印
效果评估
家庭关系篇
小测验
活动一:我的怒与乐
活动二:温暖小摇篮
活动三:一起来寻宝
活动四:亲子共绘画
活动五:我来包饺子
活动六:妙趣躲猫猫
效果评估
家庭环境篇
小测验
活动一:我是小帮手
活动二:游戏我做主
活动三:图书不要哭
活动四:我喜欢洗澡
活动五:玩具放放好
活动六:我来照顾你
效果评估
品行塑造篇
小测验
活动一:宝宝懂礼貌
活动二:打针我不怕
活动三:“啊呜”,真好吃
活动四:神奇百宝箱
活动五:翻山又越岭
活动六:小熊生病了
效果评估
心智培养篇
小测验
活动一:机灵小馋虫
活动二:七彩城堡乐
活动三:好玩的丝巾
活动四:珠子串起来
活动五:光影变变变
活动六:做个大房子
效果评估
身心健康篇
小测验
活动一:宝宝爱滑行
活动二:水中捞皮筋
活动三:专注平衡球
活动四:皮球跳跳跳
活动五:走梯子小路
活动六:炫彩吹泡泡
效果评估
附录A:人格发展八阶段理论
附录B:家长教养能力结构理论
附录C:依恋理论
附录D:家庭系统理论
参考文献
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