环境学概论 第二版 高等院校环境类系列教材 吴彩斌 环境保护 9787511118141
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商品详情

- 出版社: 中国环境出版社; 第2版 (2014年5月1日)
- 丛书名: 高等院校环境类系列教材
- 平装: 374页
- 语种: 简体中文
- 开本: 16
- ISBN: 9787511118141
- 条形码: 9787511118141
- 商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.6 cm
- 商品重量: 621 g
- 品牌: 中国环境出版社

第一章 绪论
第一节 环境及其组成
第二节 环境问题
第三节 环境学的研究内容和任务
思考题
参考文献
第二章 全球环境问题
第一节 全球环境问题概述
第二节 全球气候变化
第三节 臭氧层破坏和损耗
第四节 酸雨污染
第五节 生物多样性锐减
第六节 土地荒漠化
第七节 森林植被破坏
第八节 淡水资源危机和海洋资源破坏
第九节 当代中国主要环境问题
思考题
参考文献
第三章 生态学基础 ..........

全球气候变暖主要是人类活动过多地排放温室效应气体、干扰地球大气的热量平衡造成的。因此,控制全球变暖主要从控制温室气体排放着眼。控制温室气体排放的途径主要有改变能源结构,控制化石燃料使用量,增加核能和可再生能源使用比例;提高工业生产、民用采暖和交通运输的能源使用效率等,由此来控制和减少CO2等温室气体的排放量。据计算,今后要把CO2浓度保持在目前水平,有必要把CO2的排放量削减60.5%,就意味着至少要削减约30亿t。
控制温室气体还可从增加温室气体吸收入手,如植树造林和采用固碳技术等。由于森林破坏,换算成碳,每年有1000~2000Mt以上CO2排出。所以,一方面要防止森林破坏,另一方面要进行大规模植树造林。这一策略已经受到世界科学界和各国政府的普遍重视。固碳技术指把燃烧气体中的CO2分离、回收,然后注入深海或地下,或者通过化学、物理以及生物方法固定。
保护气候,离不开国际合作,世界各国都在共同努力减少温室气体的排放,并签署了一系列国际公约。1992年6月,154个工业国家在巴西里约热内卢召开的“联合国环境与发展大会”签署了《气候变化框架公约》(FCCC)。该公约要求各国采取相应的政策和措施减少温室气体的排放,到2000年排放的温室气体维持在1990年的水平。发展中国家温室气体的排放不受限制,但需要报告本国温室气体的排放状况。随后1997年12月在日本东京举行的缔约大会取得实质性的进展,签署了《京都议定书》,规定了CO2、N2O、CH4、氢氟碳化合物以及SF6等六种受控温室气体,明确了各发达国家削减温室气体排放量的比例。

《高等院校环境类系列教材:环境学概论(第二版)》内容简介:环境保护是21世纪全球关注的热点,环境教育受到全世界各国的高度重视。《高等院校环境类系列教材:环境学概论(第二版)》正是为了适应培养我国高层次环境保护专业人才的需要编写而成的。内容涵盖了当前环境热点问题,具有选材新颖准确、系统性强、内容丰富的特点。全书共分为全球环境问题,生态学基础,环境资源及其保护,大气、水、固体废物、土壤和物理污染及其控制,环境与法,环境与贸易,环境与管理,环境与发展等十三个章节。《高等院校环境类系列教材:环境学概论(第二版)》适宜作为高等院校环境类专业本科生教学用书和非环境类专业环境教育公共课教材,亦可供环境保护管理人员、科研人员及其他教学人员阅读参考。
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