艺术美学导论/卢致苑，刘联，周子炜

定价：49.00元

出版时间：2024-05

ISBN：978-7-5024-9988-4

内容提要

本书在介绍艺术美学的研究对象和学科特质、艺术美学学科的核心概念及艺术的基本结构的基础上，分别介绍了审美艺术、实用艺术、综合艺术、艺术风格及其审美形态、艺术审美体验和艺术价值结构，以探寻有关艺术美本质和审美本质等的问题，从不同艺术层面和角度揭示美的规律及艺术审美规律。同时，系统阐述了医学与艺术、医学与艺术审美及艺术美学与医学美育等的内在关联。

本书可作为高校院所美学教育的教材，也可作为广大艺术爱好者增加审美经验和提升审美能力的入门级读物。

目录

第一章绪论

第一节艺术美学的研究对象和学科特质

一、研究对象和学科特质

二、研究范围和学科功能

第二节艺术美学学科的核心概念及其辨析

一、艺术与审美

二、艺术美学与艺术学

三、艺术美学与美学

思考与练习

延伸阅读书目

第二章艺术的基本结构

第一节艺术的基本元素

一、基本元素的含义

二、成为基本元素的根据

第二节艺术的语法系统

一、语法系统的含义

二、语法系统的运用

第三节艺术意象与艺术空间

一、艺术意象与艺术空间的区别

二、意象的生成

三、情感的作用

第四节艺术技巧

一、艺术技巧的含义

二、艺术技巧与作品创作

思考与练习

延伸阅读书目

第三章审美艺术

第一节绘画艺术

一、绘画艺术的发展概况

二、绘画艺术的含义

三、绘画艺术的审美特征

第二节雕塑艺术

一、雕塑艺术的发展概况

二、雕塑艺术的含义

三、雕塑艺术的审美特征

第三节音乐艺术

一、音乐艺术的发展概况

二、音乐艺术的含义

三、音乐艺术的审美特征

第四节舞蹈艺术

一、舞蹈艺术的发展概况

二、舞蹈艺术的含义

三、舞蹈艺术的审美特征

思考与练习

延伸阅读书目

第四章实用艺术

第一节建筑艺术

一、建筑艺术的发展概况

二、建筑艺术的含义

三、建筑艺术的审美特征

第二节设计艺术

一、设计艺术的发展概况

二、设计艺术的含义

三、设计艺术的审美特征

第三节工艺美术

一、工艺美术的发展概况

二、工艺美术的含义

三、工艺美术的审美特征

第四节书法艺术

一、书法艺术的发展概况

二、书法艺术的含义

三、书法艺术的审美特征

第五节摄影艺术

一、摄影艺术的发展概况

二、摄影艺术的含义

三、摄影艺术的审美特性

思考与练习

延伸阅读书目

第五章综合艺术

第一节戏剧与戏曲艺术

一、戏剧艺术

二、戏曲艺术

第二节影视艺术

一、电影艺术

二、电视艺术

第三节数字媒体艺术

一、数字媒体艺术的发展概况

二、数字媒体艺术的含义

三、数字媒体艺术的审美特征

第四节诗歌艺术

一、诗歌艺术的发展概况

二、诗歌的含义

三、诗歌的审美特征

思考与练习

延伸阅读书目

第六章艺术风格及其审美形态

第一节艺术风格

一、艺术风格的发展概况

二、艺术风格的含义

三、艺术风格的审美特征

第二节审美形态分类

一、审美形态的发展概况

二、审美形态的含义

三、审美形态类型

第三节中国的基本审美范畴

一、沉郁

二、飘逸

三、空灵

第四节西方的基本审美范畴

一、和谐

二、悲剧

三、崇高

四、荒诞

思考与练习

延伸阅读书目

第七章艺术审美体验

第一节体验、审美体验与艺术审美体验

一、体验的含义

二、审美体验的含义

三、艺术审美体验的含义

第二节艺术审美体验的条件和过程

一、艺术审美体验实现的条件

二、艺术审美体验的过程

第三节艺术审美体验的机制

一、艺术审美体验机制的运行

二、艺术审美体验机制的生成

第四节艺术审美体验的基本特征

一、直观性与情感性

二、建构性与创造性

三、超越性与回溯性

思考与练习

延伸阅读书目

第八章艺术价值结构

第一节审美价值

第二节真理价值

第三节娱乐价值

第四节教化价值

第五节象征价值

思考与练习

延伸阅读书目

第九章医学艺术美

第一节医学与艺术的关系

一、医学与艺术同根同源、相互交织、共同发展

二、医学与艺术相辅相成、彼此交融、紧密相连

三、医学与艺术相互渗透、互相融合、互为影响

第二节医学与艺术审美

一、艺术的本质

二、医学美的特性

三、医学审美特征

第三节医学与艺术

一、医学与美术

二、医学与音乐——音乐治疗

三、医学与设计

思考与练习

延伸阅读书目

第十章艺术美学与医学教育

第一节艺术美学与美育的关联性

一、美育的概念

二、美育的意义

三、艺术美学与美育的关联

第二节新时代医学美育

一、新时代美育要求

二、新时代医学美育的内涵与要求

三、新时代医学美育的内容及任务

第三节医学生审美修养与美育实践

一、医学生审美修养

二、医学生审美修养的培养与提升

三、美育实践

思考与练习

延伸阅读书目

参考文献

后记