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新时代"活教育"理论与实践发展研究丛书(全五册)

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商品详情

新时代"活教育"理论与实践发展研究丛书(全五册)

作  者:沈夏林,何桂仙 等 编
定  价:248
出 版 社:线装书局
出版日期:2024年10月01日
页  数:0
装  帧:平装
ISBN:9787512062252

本书是浙江师范大学教育集团编写的一套丛书,该丛书基于我国著名儿童教育家、儿童心理学家陈鹤琴先生的“活教育”思想,以“活力课堂”“活力文化”“活力课程”“活力教师”“活力美育”为主要内容展开相应的理论研究与实践探索,对开拓新时代教育理念有一定借鉴意义。

目录

《陈鹤琴"活教育"思想的当代传承与探索》
第一章陈鹤琴教育思想的形成与发展
融情于教——探寻陈鹤琴的情感世界
本土教育家陈鹤琴个体成长史探究
阅读陈鹤琴人生,领悟卓越教师之路
第二章"活教育"思想的当代价值
陈鹤琴"理想教师"思想及其当代价值
农村学校乡土课程资源开发的价值旨归、现实困境及优化路径
中西文化差异下外来教育思想本土化路径探索
"活教育"思想对当代幼儿教育的意义与启示
"活教育"思想历史渊源与现实意义
浅谈陈鹤琴"活教育"思想的当代实践价值
新时代小学教育发展的张力及其调适
陈鹤琴"活教育"思想的理论内涵、时代价值和实施路径
第三章"活教育"思想引领下的儿童教育
陈鹤琴儿童体育思想及其当代价值
……
《玩中学:"活教育"引领下的小学活动课程实践》
《"活教育"引领下的课程与教学改革》
《童慧教育:"活教育"思想的乡土实践与探索》
《活力教师成长的校本实践探索》

内容介绍

本书是一套丛书,是浙江师范大学教育集团基于陈鹤琴先生的“活教育”思想,与上虞区教体局合作开展《新时代“活教育”理论与实践的发展研究》项目的研究成果。该成果凝练出以“活力课堂”“活力文化”“活力课程”“活力教师”“活力美育”为主要内容的上虞新时代活教育特色,并开展了相应的理论研究与实践探索,选择了部分优秀论文纳入本丛书出版。全套书共分五册,其内容分别为:《陈鹤琴“活教育”思想的当代传承与探索》以陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新为主题,阐述了对陈鹤琴教育思想的本体研究与比较研究、课程改革研究、教师专业发展研究等内容,旨在审视陈鹤琴教育思想在新时代的学术价值和现实意义,引导广大教育工作者理解传承、创新应用陈鹤琴教育思想,推进“活教育”在新时代深入开展。《童慧教育:“活教育”思想的乡土实践与探索》阐述了上虞区崧厦街道中心小学基于学校现实基础,从活教育思想的现代转化入手,提出了“童慧教育”......

沈夏林,何桂仙 等 编

丛书主编简介沈夏林,男,1978年5月出生,浙江嵊州人,毕业于华东师范大学教育技术学专业,博士研究生学历,高级实验师,硕士生导师,浙江师范大学教育集团负责人。主要研究方向智慧教育和基础教育发展。何桂仙,女,1976年9月出生,浙江上虞人,毕业于浙江师范大学汉语言文学专业,大学本科学历,中学高级教师,上虞区教师发展中心主任。主要研究方向为中学语文教学、教师专业发展。各分册主编简介《活力教师成长的校本实践探索》丁毅斌,男,1973年2月出生,毕业于绍兴文理学院,大学本科学历,现为浙江省绍兴市上虞外国语学校高级教师。《童慧教育:“活教育”思想的乡土实践与探索》夏伍华,男,1971年1月出生,浙江上虞......

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