本教材是由长三角护理贯通职业教育联盟组织编写的五年一贸制护理专业“互联网＋”融合式教材之一。全书共分两部分，前十二章在详细描述正常心理现象及精神障碍的基本理论与基本知识后，根据国际疾病分类（ICD）系统的分类顺序，阐述了各种精神障碍的病因和病理，重点探讨各种疾病的护理评估、护理诊断及护理措施；第十三至第十六章分别介绍了精神科常用治疗及其护理、精神科护理基本技术、精神科危急状态的防范与处理技术、精神科专科管理与社区护理等内容。以纸质教材和数宇资源相结合的方式呈现，囊括在线课程、在线案例、拓展阅读、PPT 课件、复习与自测等内容。本教材适合五年一贯制护理专业学生使用，也可供中高职护理专业学生使用。