商品详情
书名: | 工程伦理(第2版) |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期 | 2019 |
ISBN号: | 9787302524670 |
《工程伦理(第2版)》以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。教材分为“通论”和“分论”两个部分。“通论”部分包括第1章至第5章,主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论问题,以及工程实践过程中人们将要面对的共性问题。“分论”部分包括第6至13章,主要针对不同的工程实践,有针对性地分析不同的工程领域面对的特殊问题。 |
李正风,1963年生,哲学博士,清华大学社会科学学院副院长,科技与社会研究所副所长,教授,中国科学院学部-清华大学科学与社会协同发展研究中心主任。中发展战略研究会副理事长、科技发展战略专业委员会副主任,中国自然辩证法研究会常务理事、科学技术学专业委员会主任,中国科学学与科技政策研究会常务理事、《科学学研究》副主编等。担任《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》起草组成员,中华人民共和国《科技进步法》修订专家组成员等。2001年入选“北京市新世纪社科理论人才百人工程”、2009年入选教育部跨世纪优秀人才。主要研究领域:科学技术的社会研究,科技发展战略与科技政策,科研道德与科研诚信研究。 |
《工程伦理(第2版)》以案例教学为特点,以职业伦理教育为重心,各章以引导案例为切入点,章后提供参考案例和需要讨论的问题以供进一步思考。力求从不同的视角突出工程师和其他工程从业者需要把握和思考的伦理规范,以从不同的方面反映工程职业伦理的丰富内涵。 |
导论 第1章工程与伦理 引导案例: 怒江水电开发的争议 1.1如何理解工程 1.1.1技术与工程 1.1.2工程的定义 1.1.3工程的过程 1.1.4作为社会实践的工程 1.1.5理解工程活动的几个维度 1.2如何理解伦理 1.2.1道德与伦理 1.2.2不同的伦理立场 1.2.3伦理困境与伦理选择 1.3工程实践中的伦理问题 1.3.1工程活动的行动者网络 1.3.2主要的工程伦理问题 1.3.3工程伦理问题的特点 1.4如何处理工程实践中的伦理问题 1.4.1工程实践中伦理问题的辨识 1.4.2处理工程伦理问题的基本原则 1.4.3应对工程伦理问题的基本思路 本章概要 参考案例 思考与讨论 参考文献 第2章工程中的风险、安全与责任 引导案例: 温州动车组列车追尾事故
2.1.1工程风险的来源 〖1〗
2.1.2工程风险的可接受性 2.1.3工程风险的防范与安全 2.2工程风险的伦理评估 2.2.1工程风险的伦理评估原则 2.2.2工程风险的伦理评估途径 2.2.3工程风险的伦理评估方法 2.3工程风险中的伦理责任 2.3.1何谓伦理责任 2.3.2工程伦理责任的主体 2.3.3工程伦理责任的类型 本章概要 参考案例 思考与讨论 参考文献 第3章工程中的价值、利益与公正 引导案例: 南水北调工程——跨流域调水中的利益协调 3.1工程的价值及其特点 3.1.1工程的价值导向性 3.1.2工程价值的多元性 3.1.3工程价值的综合性 3.2工程所服务的对象与可及性 3.2.1目标人群: 预期的受益者 3.2.2可及与普惠: 以产品价格为例 3.3工程实践中的攸关方与社会成本承担 3.3.1邻避效应 3.3.2工程活动的社会成本 3.3.3(利益)攸关方 3.4公正原则在工程的实现 3.4.1基本公正原则 3.4.2利益补偿: 原则与机制 3.4.3利益协调机制: 公众参与 本章概要 思考与讨论 参考案例 参考文献 第4章工程活动中的环境伦理 引导案例: DDT与《寂静的春天》 4.1工程环境伦理观念的确立 4.1.1工业化过程中保护环境的两种思路 4.1.2工程环境伦理的基本思想 4.1.3工程环境伦理的核心问题: 自然的价值与权利 4.2现代工程中的环境伦理 4.2.1现代工程的环境影响 4.2.2现代工程的环境道德要求 4.2.3现代工程的环境价值观 4.2.4现代工程的环境伦理原则 4.3工程师的环境伦理 4.3.1工程共同体的环境伦理责任 4.3.2工程师的环境伦理责任 4.3.3工程师的环境伦理规范 本章概要 参考案例 思考与讨论 参考文献 第5章工程师的职业伦理 引导案例: 2008年中国奶制品污染事件 5.1工程职业 5.1.1职业的地位、性质与作用 5.1.2工程社团是工程职业的组织形态 5.1.3工程职业制度 5.2工程职业伦理 5.2.1作为职业伦理的工程伦理 5.2.2工程师职业伦理章程 5.2.3工程职业伦理的实践指向 5.3工程师的职业伦理规范 5.3.1首要责任原则 5.3.2工程师的权利与责任 5.3.3工程师的职业美德 5.3.4应对职业行为中的伦理冲突 本章概要 参考案例 思考与讨论 参考文献 第6章土木工程的伦理问题 引导案例: 湖南凤凰县沱江大桥特大坍塌事故 6.1土木工程的类型与特点 6.1.1土木工程及其类型 6.1.2土木工程的特点 6.1.3土木工程的伦理问题 6.2土木工程师的职业伦理 6.2.1行业组织对土木工程师职业伦理的要求 6.2.2对土木工程师职业伦理的共性要求 6.2.3案例分析: 烟大渤海跨海通道 6.2.4情景案例讨论 6.3建设管理人员的职业伦理 6.3.1行业组织对建设管理人员职业伦理的要求 6.3.2建造工程师职业伦理的共性要求 6.3.3案例分析: 重庆綦江彩虹桥坍塌事件 6.3.4情景案例讨论 本章概要 参考案例 思考与讨论 参考文献 第7章水利工程的伦理问题 引导案例: 关于黄河三门峡工程的论争 7.1水利工程中的伦理问题 7.1.1水利工程的特点 7.1.2水利工程涉及的伦理问题 7.2水资源的公正配置 7.2.1水权 7.2.2水资源公正配置的原则 7.3水利工程风险的公正评估 7.3.1从工程安全到工程风险 7.3.2影响水利工程风险客观公正评估的因素 7.4河流健康生命的公正维护 7.4.1河流系统的生命特征 7.4.2水利工程对河流生命的影响 7.4.3维护河流健康生命的原则和途径 7.5水利移民的公正补偿 7.5.1移民政策变迁 7.5.2落实移民补偿公正原则的途径 7.6水利工程师多重角色的统一 7.6.1困境与冲突 7.6.2多重角色的人格统一 本章概要 思考与讨论 参考文献 ………… |
现代工程的规模越来越大,各种技术越来越综合,工程本身越来越复杂,对社会和自然的影响也越来越深远。大规模、综合性、复杂化以及工程影响力日益成为现代工程的重要特征。纵观国际工程界,“将公众的安全、健康和福祉放在首位”已成为普遍遵守的原则。美国工程技术评审委员会(ABET)在制定认证标准中,要求美国工程院校必须证明其工程专业学生具有“对职业与伦理责任的认知”。在职业工程师的资格考试中,工程伦理和职业标准也是考试的主要内容。 |
- 清华大学出版社旗舰店 (微信公众号认证)
- 扫描二维码,访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...