内容介绍
本书聚焦职业教育“项目+人才”双交付模式下的软件技术专业知识体系构建。在界定概念与育人内涵基础上，融合知识体系理论，提出软件技术专业知识体系构建路径，建立知识体系驱动课程设计的逻辑框架，以产教协同为基石，构建分层课程结构，通过企业项目映射岗位任务，形成动态更新的项目课程体系及“六阶段闭环”教学模式，同时探索竞赛资源与职业资格证书的双融合转化，解决知识碎片化与认证滞后问题；并进一步提出深化建议，持续融入前沿技术，拓展校企协同深度，推动教改创新。
商品详情
基于“项目+人才”双交付的知识体系构建——以软件技术专业为例
作 者:王庆海,李静 主编 编
定 价:58
出 版 社:郑州大学出版社
出版日期:2025年09月01日
页 数:235
装 帧:平装
ISBN:9787577314617
目录
●第一章 绪论
第一节 研究背景及意义
第二节 研究思路、研究内容及研究方法
第二章 概念界定与理论基础
第一节 相关概念界定
第二节 理论基础
第三章 软件技术专业知识体系构建
第一节 软件技术专业知识体系构建原则与过程
第二节 软件技术专业知识体系优化策略
第四章 软件技术专业知识体系的实施转化
第一节 课程设计的逻辑框架
第二节 基于企业岗位群工作内容的项目课程体系构建
第三节 软件技术专业知识体系驱动竞赛资源融合转化
第四节 职业资格证书下高职软件技术专业知识体系构建
第五章 基于“项目+人才”双交付的软件技术专业知识体系构建的建议、策略与启示
……
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