内容介绍

依据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，将通识育与专业教育相结合，提高专业建设水平和人才培养能力。《社会心理与人际交往》是基于八年的课程教学实践所编写的大学生通识教育课程的创新教材，以课堂活动为鲜明特色，是学生在课堂上体验人际交往活动的实用指南，是教师组织实施有效课堂活动的重要工具书。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“社会中人”的人际交往为主线，设计了社会中人、人际交往中的自我、社会动机、归因、态度、从众、印象形成、刻板印象、偏见与歧视、助人行为、人际关系、人际交往、人际沟通、人际吸引、爱情、人际冲突及化解等十六讲内容，涵盖了大学生社会心理与人际交往的主要方面。本教材适用于面向非心理学专业的大学生开展的通识教育课程。以提升大学生交往素质为目标导向，教材内容具有科学性、系统性、生活性和可操作性。学习和使用本教材，有助于大学生理解社会心理学基本知识，通过交往活动提升人际交往素质，促进社会适应和全面发展。作为心理学通识教育教材，对于广大社会人士也具有重要应用参考价值。

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