本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。护理学导论是护理学专业学生迈人专业学习的一门重要基础课程。本课程设置的主要目的在于引导学生了解护理学的发展历史和发展趋势，明确护理学的基础理论及学科框架熟悉护理学的基本概念和工作模式，掌握科学的临床护理思维方法，建构护理专业的理论基础，奠定良好的基础。教材主内容包含护理学的发展史；护理学的基本任务及目标，护理学四个基本概念的内涵、现代护理学三个发展阶段的主要特点，护理工作方式的特点、南丁格尔对护理学的主要贡献；健康教育的基本原则，健康促进的概念及主要策略；护士的基本素质和护士角色的特征；护理支持性理论、护理理论与模式的基本内容；护理程序的概念和基本步骤；临床护理决策的类型和模式，评判性思维与临床护理决策的概念；护理安全的概念、护理安全防护的原则、意义。