内容简介

《小老鼠别闹了！》是我社出版的启发精选华语原创优秀绘本系列之一。放学后，小鳄鱼在树下看书，小老鼠气冲冲地向他抱怨这几天发生的事，小老鼠不懂：小兔子为什么会哭，小猪为什么要生气，大猩猩的想法怎么跟自己的不一样，大象的鼻子是不是坏掉了。可是，当他俩变成小蜜蜂，飞到大象、大猩猩、小猪和小兔子的家里去偷听之后，小老鼠才发现那些让他气冲冲、不能释怀的事，都跟他原本想的并不一样……

媒体书评

作者的话

    孩子在成长的过程中，同时也经历着社会化的学习，要学着确认自己的需求与感受，也要尝试理解他人的需求与感受。他们会慢慢明白，即使是同一个事件的不同当事人，说出的原委始末，也可能不同。因为每个人对事情的看法与感受不尽相同，对接收到的信息解读与反应也不一样，没有标准答案，也很难评断对错。如果一个人太执着于评断行为对错与否，缺少换位思考的能力和同理心，就容易出现“我不懂你的明白，你不懂我的不明白”这样的落差和纷争。

——粘忘凡

当小凡把“白目”小老鼠的故事说给我听时，擅长视觉思考的我，当下就想到要通过向经典绘本致敬的方式进行创作。在环衬页，由长颈鹿老师设计开展绘本嘉年华的活动引入故事，各位同学自行选择喜爱的绘本角色进行装扮。运用活泼有趣的绘本内容，来引导孩子探讨生活与周遭事物，除了欣赏图画的趣味，阅读时也会有许多意想不到的延伸乐趣。

    ——孙心瑜

编辑推荐

 本书是与启发已出版的《小鳄鱼别气了！》同系列绘本，与之独白式的叙述方式不同，这次作者将故事的场景安排在了校园的大树下，延续小鳄鱼和小老鼠之间的友谊，将主配角色对调，以他们之间的对话作为故事的前奏，改由小老鼠主导故事的发展。

    放学后，故事的主角小老鼠气冲冲地对着小鳄鱼，抱怨发生在他身上的一连串不悦感受：他好心帮小兔子拉长耳朵，小兔子生气地跑掉了；他说出小猪大便很臭的实话，小猪很不高兴；他分享自己的画作，却没有得到大猩猩同样的回应；他将自己最爱吃的奶酪与大象分享，竟遭到嫌弃……

    如果我们从小老鼠的角度看这些事情，他是真心与朋友们互动，但朋友们的反应却不是预期想象的。这一切都是为什么呢？作者巧妙地设置了一个“变身”的情节，如果说抽象的换位思考理论对孩子来说略微难懂，通过故事的魔力，作者让小老鼠和小鳄鱼变身为小蜜蜂，飞到小兔子、小猪、大象和大猩猩的家中，可以隐形去倾听他们的心声。这时候，小老鼠和小鳄鱼才终于了解了伙伴们的真实感受，他们也意识到了以自我为中心去做判断，常常是会引起误会的。

    这是一本关于同理心培养的情绪教育绘本，同理心简单的说就是将心比心，能设身处地思考问题，正确了解他人的情绪感受，进而做到相互理解和关怀。这本《小老鼠别闹了！》

不仅故事讲得精彩、有趣，而且对同理心的解读贴近孩子的思考方式和理解力，处理情绪的手法不刻板化，更不流于说教。希望我们都能善用情绪教育的绘本，轻松带出高情商孩子哟！